Offre n° 205JYDV
Formateur/Formatrice (H/F)

60 - Saint-Just-en-Chaussée - Localiser avec Mappy

Publié le 13 mars 2026

Nous somme actuellement à la recherche de formateurs et formatrices freelance qui animeront des ateliers sur différentes thématiques auprès d'un public senior dans l'Oise. Il pourra s'agir de formation aux bases du numérique, de réalité virtuelle ou encore de sécurité routière. L'association se charge de la conception pédagogique et de fournir le matériel et les supports aux intervenants. Profil recherché : - Vous avez une bonne pédagogie, de la patience et aimez transmettre vos connaissances. - Vous êtes à l'aise avec les outils numériques et les nouvelles technologies. - Vous avez une expérience dans l'animation de formations ou d'ateliers (une expérience avec les publics +60 ans est un plus). - Vous êtes à l'aise à l'oral et savez vous adaptez aux imprévus. - Vous êtes indépendant(e) et/ou recherchez un complément d'activité. Si vous êtes disponible plusieurs heures par semaine et avez une formation de formateur d'adultes ou une expérience significative dans l'animation, envoyez-nous votre CV ainsi qu'une courte présentation de votre expérience et de votre motivation.

Type de contrat

Profession libérale
Emploi non salarié

Salaire

Rémunération : 25€/h

Déplacements

Déplacements : Ponctuels Zone départementale

Profil souhaité

Expérience

12 MoisCette expérience est indispensable

Compétences

Accompagner une personne dans l'acquisition de connaissancesCette compétence est indispensable
Adaptation des méthodes d'enseignement aux différents publicsCette compétence est indispensable
Animer des sessions de formationCette compétence est indispensable
Animer un atelier à thèmeCette compétence est indispensable
Techniques de formation collectiveCette compétence est indispensable
Utiliser des outils pédagogiques numériquesCette compétence est indispensable
Encourager l'application pratique des connaissances
Evaluer des acquis d'apprentissage, de formation ou d'expérience
Evaluer le niveau de départ du pratiquant
Promouvoir l'interactivité et la collaboration
Techniques de formation en présentiel