Offre n° 205LSVM
Educateur/Educatrice Anglais Montessori Ambiance 2-3 ans (H/F)

Actualisé le 16 mars 2026

Nous avons le plaisir de vous proposer le poste d'Éducateur Montessori anglophone dans notre école située à Grasse (06130), en France. Qualifications requises : Le/la candidat(e) doit : - Être titulaire d'une formation Montessori 0-3 ans (petits enfants) délivrée par un centre de formation Montessori reconnu (AMI, AMS ou équivalent). - Être titulaire d'au moins un diplôme ou une certification en Discipline Positive et/ou Communication Non Violente (CNV) auprès de jeunes enfants. - Être à l'aise pour encadrer et gérer un groupe d'enfants de 0 à 3 ans dans un environnement Montessori. - Faire preuve d'excellentes aptitudes pour accompagner le développement émotionnel, communiquer avec respect et résoudre les conflits pacifiquement avec les jeunes enfants. Langue : - Le/la candidat(e) doit être capable de travailler et de communiquer en anglais au sein de la classe. Informations complémentaires : Le candidat doit être en règle et disposer d'une autorisation lui permettant de travailler légalement en France. Salaire : 25 000 € brut par an Date de début : 1er août 2026

Type de contrat

CDI
Contrat travail

Durée du travail

35H/semaine Travail en journée

Salaire

Salaire brut : Horaire de 12.02 Euros sur 12.0 mois
Restauration
Complémentaire santé

Déplacements

Déplacements : Jamais

Profil souhaité

Expérience

1 An(s)Cette expérience est indispensable

Formation

Bac+3, Bac+4 ou équivalents Pédagogie alternance - AMI ou équivalent Cette formation est indispensable

Compétences

Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivitéCette compétence est indispensable
Certificat AMI- AMS ou équivalentCette compétence est indispensable
Concevoir un projet éducatifCette compétence est indispensable
Discipline Positive et/ou Communication CNVCette compétence est indispensable
Encadrement enfants de 0 à 3 ansCette compétence est indispensable
Evaluer l'autonomie et les capacités physiques, cognitives et relationnelles de l'enfant dans son quotidienCette compétence est indispensable
Observer le comportement, l'évolution de l'enfant et repérer d'éventuelles difficultésCette compétence est indispensable
Organiser l'intégration des enfants en période d'adaptationCette compétence est indispensable