Missions : . Contribuer à la réussite et au bien-être de tous les élèves . Contribuer à la constitution d'une école bienveillante . Promouvoir la santé . Lutter contre les inégalités . Détecter précocement les difficultés susceptibles d'entraver la scolarité des élèves Activités : . Accueil, consultation infirmière (soins, écoute, accompagnement) . Dépistage infirmier et suivi . Liaison avec les familles, les intervenants extérieurs et les membres de la communauté éducative . Promotion de la santé : prévention individuelle et collective, impulsion d'actions d'éducation à la santé en lien avec le CESCE, le CVC ou le CVL . Suivi des élèves à besoins particuliers (problèmes de santé, handicap) . Mise en œuvre des mesures dans le cadre de la protection de l'enfance (lien avec le service social, information préoccupante, signalement...) . Participation à la formation initiale et continue des personnels (premiers secours, traitements spécifiques pour les élèves avec PAI, entretien motivationnel, santé mentale.) . Observation et surveillance épidémiologique par le renseignement d'enquêtes de santé publique . Consignation de l'activité infirmière dans l'application métier LIEN Encadrement d'équipe : . Organisation, accueil et évaluation de stage d'étudiants infirmiers . Sensibilisation des équipes éducatives, pédagogiques et administratives à la mise en œuvre des PAI et du protocole d'urgence Compétences opérationnelles : - Maitrise de la consultation infirmière - Maitrise de la technique d'entretien - Aptitude à l'évaluation et à la gestion de l'urgence - Maitrise de l'outil informatique Compétences transversales : - Être autonome, organisé, rigoureux - Sens du relationnel - Capacité à la prise du recul - Capacité à travailler en équipe Diplômes : - Le diplôme nécessaire est le diplôme d'état d'infirmier / infirmière. - Il est également obligatoire d'être inscrit à l'ordre national infirmier (ONI).