Formatrice - Formateur (H/F) 972 - CASE-PILOTE
Offre n° 205MDKR
Formatrice - Formateur (H/F)
972 - CASE-PILOTE - Localiser avec Mappy
Actualisé le 16 mars 2026
Présentation AAE-SDAIM L'Association d'Activités et d'Entrepreneurs (AAE)-SDAIM a pour objet de coopérer au développement de la création d'entreprise et d'emploi autrement en Martinique. Depuis 4 ans, elle œuvre pour la promotion de l'inclusion sous toutes ses formes de tout public et la création de dynamique entre les différents acteurs. De même, elle participe au développement socio-économique et professionnel du territoire en favorisant le plein épanouissement du mouvement participatif, collaboratif et coopératif. Descriptif du poste Dans le cadre d'un parcours de formation en situation de travail (format AFEST) nous recherchons des formateurs.trices pour intervenir auprès d'adultes et de jeunes, dans les domaines suivants : - Communication et marketing (réseaux sociaux, graphique, etc) - Savoirs de base : Français - Mathématiques - Numérique - Informatique - Bureautique - Internet etc - Développement personnel (Estime de soi - Coaching - Conseil en image etc) - Accompagnement à la création d'entreprise - Conseil en stratégie et gestion d'entreprise - Accompagnement social et professionnel - TRE (ASP - CIP) - Domaine artistique (Slam - Théâtre - Danse, etc) et du Bien-être (Yoga - Réflexologie, etc) - Activités sportives (Nautisme - Gym - Fitness - Boxe - Art martial, etc) - Gestion de projet - Nutrition (Cuisine - Hygiène - Santé etc) - Premier secours (PSC1) - Premier secours en Santé Mentale (PSSM) - Sauveteur secouriste du travail (SST) - Marketing et commercialisation - Comptabilité générale et analytique - Gestion des Ressources humaines - Gestion de la Paie - Langues : Anglais - Espagnol - Gestion administrative et secrétariat - Gestion financière, de budget et montage financier - Sensibilisation à la non-discrimination (handicap, notion du genre, etc) Vous aurez notamment pour missions principales : - L'animation de formations et/ou ateliers théoriques et pratiques dans votre domaine, - La conception de produits pédagogiques, - La réalisation de contenus, supports et outils de formation, - Le suivi et l'évaluation des compétences des stagiaires, - La participation aux réunions pluridisciplinaires (commission de suivi et synthèse des projets professionnels des stagiaires). Profil recherché Diplômes et expérience requis : - Formateur.trice ou Titre professionnel de formateur pour adultes ou Master ingénierie de la formation - Des consultants et/ou professionnels ayant tout type de statut - Expérience : 3 ans d'expérience minimum Compétences techniques souhaitées : - Maîtrise du pack office - Méthode et Pédagogie innovantes et dynamiques - Aisance rédactionnelle - Excellent.e sens du relationnel - Connaissance du public en situation de vulnérabilité - Connaissance des milieux éducatifs Savoir être : - Bienveillance et respect des droits des personnes - Esprit et travail d'équipe - Adaptabilité et polyvalence Entreprise Prise de poste : 2nd semestre 2026 Statut du poste : Facturation Zone de déplacement : Régionale Secteur d'activité du poste : Métiers du tertiaire Processus de recrutement Les candidatures doivent être adressées sur Lien de dépôt : https://mega.nz/filerequest/XgH4kIszH5U Les candidat.e.s seront invité.e.s à une Visio de présentation détaillée des actions. Personne en charge du dossier : Le service secrétariat
- Type de contrat
-
Profession libérale
Emploi non salarié
Profil souhaité
Expérience
- 3 An(s)Cette expérience est indispensable
Compétences
- Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiquesCette compétence est indispensable
- Accompagner une personne dans l'acquisition de connaissances
- Actualiser régulièrement ses connaissances
- Adaptation des méthodes d'enseignement aux différents publics
- Adapter l'apprentissage selon la progression pédagogique, les difficultés rencontrées
- Animer des sessions de formation
- Animer un atelier à thème
- Animer une formation technique
- Assurer le suivi de la formation et le tracer dans les outils de suivi pédagogique à disposition
- Assurer une mise à jour régulière des contenus
- Conception de programmes de formation
- Définir un objectif d'apprentissage et le programme des activités pédagogiques
- Encourager l'application pratique des connaissances
- Enseigner les savoirs professionnels et les techniques
- Evaluer des acquis d'apprentissage, de formation ou d'expérience
- Evaluer la satisfaction client et ajuster les services
- Evaluer le niveau de départ du pratiquant
- Favoriser un environnement d'apprentissage inclusif
- Fournir des retours constructifs
- Gestion de la diversité culturelle en formation
- Logiciels de gestion de formation
- Maintenir l'engagement des participants sur la durée
- Mise en place de dispositifs de suivi de formation
- Optimiser les ressources pédagogiques disponibles
- Organiser et piloter un programme de formation
- Promouvoir l'interactivité et la collaboration
- Présenter et promouvoir une formation
- Réaliser le bilan pédagogique d'une formation
- Techniques de feedback constructif
- Techniques de formation collective
- Techniques de formation en présentiel
- Techniques de formation individuelle
- Techniques de formation à distance
- Techniques de gestion du stress en formation
- Techniques de motivation des apprenants
- Titre professionnel formateur professionnel d'adultes
- Transmettre des bases théoriques, des techniques et gestes en combinant plusieurs modalités pédagogiques
- Utilisation de tableaux interactifs en formation
- Utiliser des outils pédagogiques numériques
Informations complémentaires
- Qualification : Employé qualifié
- Secteur d'activité : Conseil pour les affaires et autres conseils de gestion
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