Statut : Cat. A de la FPH - CDI ou fonctionnaire Grade : Psychologue VOUS SOUHAITEZ REJOINDRE UN ACTEUR HOSPITALIER MAJEUR DANS LA PRISE EN CHARGE EN PSYCHIATRIE ET NEUROSCIENCES ? Le Groupe Hospitalier Universitaire Paris psychiatrie & neurosciences est né le 1er janvier 2019 des rapprochements des hôpitaux Sainte-Anne, Maison Blanche et Perray-Vaucluse. Leader dans le soin, l'enseignement et la recherche portant sur les maladies mentales et le système nerveux, le GHU Paris emploie 5600 hospitaliers répartis dans 100 sites parisiens, ainsi que des unités à dimension médico-sociale dans le 91 et le 93. Siège : Site Sainte-Anne, 1 rue Cabanis 75014 Paris Le GHU Paris s'engage pour une politique inclusive, tous les postes sont ouverts aux candidats en situation de handicap. DESCRIPTION DU SERVICE ET DU POLE Le service de pédopsychiatrie du 7ème arrondissement est un service du pôle 5-6-7 du GHU Paris Psychiatrie & Neurosciences, couvrant les 5e, 6e et 7e arrondissements de Paris. Ce pôle, structuré autour de la continuité des soins et de la transversalité entre psychiatrie adulte et infanto-juvénile, développe une offre de soins de proximité, intégrée au tissu territorial, avec une attention particulière portée aux troubles du neurodéveloppement (TND), à la prévention et à la guidance parentale. Le CMP Chomel assure l'accueil, l'évaluation, la prise en charge et l'orientation des enfants et adolescents du secteur, en lien avec leurs familles, les établissements scolaires, les structures médico-sociales et les partenaires de soins MISSIONS Evaluation neuropsychologique : - Réalisation de bilans neuropsychologiques standardisés (QI, fonctions exécutives, attention, mémoire, etc.) chez l'enfant et l'adolescent, dans le cadre de troubles du développement, de troubles de l'apprentissage, de TDAH, de TSA ou de situations complexes. - Rédaction de comptes rendus clairs et pédagogiques, à destination des familles et des professionnels. - Participation à l'élaboration des diagnostics en lien avec les équipes pluridisciplinaires. Prise en charge individuelle : - Mise en place d'interventions de remédiation cognitive, de soutien aux fonctions attentionnelles et exécutives, ou de travail psychoéducatif en lien avec le trouble repéré. - Suivi individualisé selon les besoins identifiés lors du bilan. Travail de groupe : - Co-animation de groupes à visée thérapeutique, psychoéducative ou de remédiation (enfants et/ou adolescents). - Animation ou co-animation de groupes à destination des parents, autour de la compréhension des troubles, de l'accompagnement éducatif et des stratégies à mettre en œuvre à domicile. Travail en équipe : - Participation aux réunions cliniques, de synthèse et d'élaboration des projets de soins. Collaboration étroite avec les pédopsychiatres, psychologues, éducateurs, orthophonistes, psychomotriciens, assistantes sociales, et partenaires extérieurs (écoles, MDPH, CMPP, etc.). PROFIL - Master 2 de neuropsychologie validé, avec expérience en pédopsychiatrie souhaitée - Intérêt pour les troubles du neurodéveloppement (TDAH, TSA, DYS, etc.) - Aptitude à intervenir à la fois dans l'évaluation et la prise en charge, en individuel et en groupe