IME Marie-Auxiliatrice L'« Institut Médico-Éducatif Marie Auxiliatrice », situé à Draveil (91), accompagne des jeunes présentant une déficience intellectuelle moyenne à sévère, avec ou sans troubles associés (polyhandicap, maladies rares, troubles du neuro-développement). L'établissement accueille 120 enfants de 0 à 20 ans en internat ou externat et emploie environ 200 salariés. Vivre et devenir soigne et accompagne plus de 5 200 personnes - Emploie 2 200 professionnels - Gère plus de 80 établissements, services et dispositifs innovants - Assure une présence dans 7 régions : Normandie, Île-de-France, PACA, Grand Est, Nouvelle Aquitaine, Bourgogne-Franche-Comté et Centre Val-de-Loire. Les missions qui vous attendent : L'Association recrute pour son équipe mobile adossée à l'établissement « Institut Médico Éducatif Marie Auxiliatrice», situé à Draveil (91) Psychomotricien en équipe mobile temps plein . L'équipe mobile pluridisciplinaire intervient auprès des professionnels de l'ASE accompagnant des jeunes en situation de handicap (TSA principalement), âgés de 0 à 21 ans, sur le territoire de l'Essonne. L'équipe mobile a pour missions de leur apporter les outils necessaires à la compréhension du handicap du jeune, et de ses besoins afin d'améliorer son accompagnement au sein des services du conseil départemental. Elle est composée de : - 2,5 ETP éducateurs spécialisés, - 0,5 ETP psy-educteur, - 1 ETP psychomotricien, - 0,2 ETP psychiatre. Les professionnels accompagnent une file active de 25 jeunes à l'année. 1. Missions Le psychomotricien a pour mission de sensibiliser les équipes de l'aide sociale à l'enfance au handicap, sur les aspects psychomoteurs et sensoriels. - Sensibiliser / Transmettre ses connaissances théoriques aux équipes de l'aide sociale à l'enfance : Accompagner l'équipe éducative et les représentants légaux quant à la compréhension des particularités psychomotrices et sensorielles des jeunes accompagnés et aux besoins d'adaptation qui en découlent (transmissions des outils, réalisations de guidance, restitution des bilans.), - Evaluer les fonctions psychomotrices, poser un diagnostic psychomoteur : Réaliser de bilans psychomoteurs et sensoriels via des tests reconnus par la HAS et analyser les informations recueillies, Evaluer l'environnement de la personne (psychologique, familial.), répertorie ses difficultés (état des acquisitions, troubles cognitifs, attention.) et l'informe sur la démarche psychomotrice, en lien avec le représentant légal, au regard des évaluations, - Proposer des activités pour favoriser l'activité du jeune, sa participation sociale, son intégration de certains apprentissages : Etayer le plan d'actions d'activités qui permet au jeune de développer ses compétences psychomotrices et de stimuler ses capacités cognitives, 2. Savoir-faire - Analyser et faire évoluer sa pratique professionnelle - Former et informer - Analyser et évaluer une situation et élaborer un diagnostic psychomoteur - Concevoir, conduire et évaluer un projet d'intervention en psychomotricité - Elaborer et conduire une démarche de conseil, de prévention, une démarche d'éducation pour la santé, dans le domaine de la psychomotricité 3. Savoir être - Bon sens de l'observation, - Autonomie, - Créativité - Capacité d'adaptation PROFIL : - MASTER Psychologie Clinique et Psychopathologie en Thérapie Comportementale, Cognitive et Emotionnelle. - Permis B