Le Centre Social d'Ecully est un équipement de proximité à vocation sociale globale offrant accueil, animations, activités et services à finalité sociale. Il accompagne les projets des habitants, faisant de la participation un principe d'action fondateur de son intervention. Vous rejoignez une équipe pluridisciplinaire composée d'une vingtaine de professionnels et d'une centaine d'habitants bénévoles qui œuvre pour la mise en place des projets de développement social avec pour priorités : - Des quartiers avec une vie sociale dynamique favorisant la rencontre entre tous les habitants - Un Centre Social proche des habitants pour construire des solutions concertées - Des jeunes acteurs de leur développement avec des parcours qui favorisent leur réussite et leur insertion / - Des adultes en confiance dans leurs fonctions éducatives et parentales - Des loisirs renforçant la cohésion familiale. LE POSTE & LES MISSIONS + Sous la responsabilité de la directrice du Centre Social, vous assurez la direction d'un multi-accueil de 12 places ouvert en période scolaire du lundi au jeudi. Vous êtes référent.e également de deux LAEP - le premier les lundis matin et le second les vendredis matin - ainsi que des ateliers parents-enfants sur programmation. Vous êtes responsable du suivi pédagogique, de la définition des moyens à mettre en œuvre, de l'organisation matérielle et de la gestion financière de ces projets. Vous encadrez une équipe de 4 professionnels que vous accompagnez dans ses missions. Vous favorisez l'inscription sur le territoire des actions que vous développez, en cohérence avec les besoins des habitants et travaillez avec les partenaires locaux concernés par votre domaine d'intervention. De manière complémentaire et dans une logique transversale avec l'équipe du Centre Social, vous participez à l'écoute du territoire et de ses habitants. Vous contribuez à l'élaboration, la mise en œuvre et l'évaluation des projets de développement social et familles de l'association. COMPETENCE & QUALIFICATIONS Ce poste nécessite une bonne connaissance du développement psychomoteur et psychoaffectif du jeune enfant. Il requiert des capacités d'organisation, d'anticipation, d'écoute active, de rigueur, de discrétion, d'adaptation aux publics et aux situations ainsi qu'un bon relationnel, un sens de l'accueil et du travail en équipe. Il nécessite également une capacité d'observation des jeunes enfants et des relations parents-jeunes enfants ainsi qu'une capacité de gestion de ses propres émotions et des émotions des personnes accueillies. + Diplôme d'état d'Educateur.trice de Jeunes Enfants exigé. + La connaissance du logiciel Noé petite enfance serait appréciée.