L'association les P'tits Cailloux recherche un directeur.ice diplômé.e BAFD ou équivalent pour assurer la direction administrative et pédagogique de l'Accueil de Loisirs d'Ispagnac, sous la supervision de la coordinatrice enfance-jeunesse de l'association. Cet ALSH accueille jusqu'à 29 enfants âgés entre 3 et 11 ans, et 5 animateur.ices durant 6 semaines d'ouverture estivale. Le projet pédagogique est disponible sur notre site internet : https://www.foyer-rural-quezac.fr/. OFFRE Nature du contrat : Contrat d'engagement Educatif (CEE). Rémunération : 75€ net /jour Avantages : poste logé (camping) et repas pris avec les enfants remboursés 5€. Temps de travail : du lundi au vendredi (7 à 9h/jour). Réunion possible en soirée. Travail deux samedis dans la saison (installation et rangement du centre). Diplôme souhaité : BAFD ou équivalent indispensable (expérience souhaitée), Permis B apprécié. Dates du contrat : du 22/06 au 15/08/2026 (40 jours) du lundi 22/06 au vendredi 26/06 (tuilage et prépa direction ALSH à Quézac) du mardi 30/06 au samedi 04/07 (semaine de prépa avec l'équipe d'animation à Ispagnac) du lundi 06/07 au samedi 15/08 (ouverture de l'ALSH d'Ispagnac MISSIONS Garantir l'animation du projet pédagogique et les conditions de sécurité de l'ACM / Organiser et animer les journées de préparation avec l'équipe pédagogique / Organiser et animer les réunions d'équipe : proposer des temps d'analyse de pratique et se montrer force de proposition pour accompagner son équipe au quotidien / Accompagner la formation des stagiaires BAFA ou équivalent / Proposer des outils et des ressources pour la vie d'équipe et plus globalement la vie de groupe / Assurer la gestion administrative et logistique de l'ALSH en lien avec la coordinatrice / Assurer la relation avec les familles usagères / Rédiger le bilan pédagogique des vacances estivales. COMPETENCES Connaissances en gestion d'équipe et vie collective. Adaptabilité et réactivité. Capacité d'écoute et de communication. Connaissances législatives sur les ACM. Goût pour l'éducation populaire et les pédagogies actives et l'éducation à l'environnement.