Coordinateur.rice de formation (H/F) 29 - QUIMPER
Offre n° 206NPDW
Coordinateur.rice de formation (H/F)
29 - QUIMPER - Localiser avec Mappy
Actualisé le 07 avril 2026
Dans le cadre d'un accroissement temporaire d'activité, l'Association territoriale des Ceméa Bretagne recrute un-e coordinateur.rice de formation à temps-partiel (0,8 ETP).Le poste est à pourvoir à compter du 1er septembre 2026.Il s'agit d'un poste polyvalent dont la mission principale s'articule autour de la conduite de formations qualifiantes aux métiers de l'animation et du sport (notamment CPJEPS,BPJEPS et DEJEPS). Il.elle prend en charge la production de contenus de formation, conçoit, évalue, suit la qualité et conduit des formations. Il.elle a en charge la globalité du processus de formation de la sélection à l'évaluation finale. Des déplacements au niveau régional et national sont à prévoir.Le poste est basé à Quimper. Missions principales:Conçoit des actions de formation répondant aux besoins et participe à la négociation sur l'architecture des programmes pédagogiques ;Conduit des actions de formations (formations initiales ou continues certifiantes) ;Recherche et accompagne des intervenant.es dans l'encadrement de contenus pédagogiques ;Assure le suivi en entreprise des apprenant.es et la relation aux tuteurs des formations qu'il pilote (ou encadre) ;S'assure de la mise en oeuvre de la démarche qualité dans toutes ses dimensions ; Contribue au développement des marchés et à la pérennisation de l'organisme et à la diffusion des idées des Ceméa ; Mène une veille sur les innovations pédagogiques technologiques et participe à des études (méthodologie d'intervention, de qualité, de conception de nouvelles formations ou dispositifs) ;Met en oeuvre le projet associatif et contribue au développement du mouvement au sein des activités de formation ;Dirige des formations à l'animation volontaire (BAFA-BAFD) ;Participe à l'animation de la vie du mouvement. Profil recherché Être titulaire d'un diplôme professionnel de niveau 5 dans les domaines de l'animation, de l'éducation ou du travail social, un niveau 6 serait apprécié ;Être titulaire du BAFD ;Être titulaire du titre FPA (Formateur pour adultes) serait un plus . Avoir une expérience significative dans la coordination de formations qualifiantes ;Avoir des pratiques éducatives se référant à l'éducation nouvelle ;Posséder une excellente aisance relationnelle et rédactionnelle ;Maitriser les outils numériques. Vous vous déplacerez avec véhicule nécessitant le permis B .Missions complémentaires: Dirige des formations à l'animation volontaire (BAFA-BAFD) ; Participe à l'animation de la vie du mouvement. Les Ceméa font partie du réseau #Activateursdeprogrés» de l'Agefiph, l'ensemble des candidatures sont les bienvenues et des aménagements de poste peuvent être envisagés. Les candidatures (CV et lettre de motivation) sont à adresser dès maintenant par mail . Profil:Être titulaire d'un diplôme professionnel de niveau 5 dans les domaines de l'animation, de l'éducation ou du travail social, un niveau 6 serait apprécié ;Être titulaire du BAFD ; Le titre de Formateur Pour Adultes serait un plus.Avoir une expérience significative dans la coordination de formations qualifiantes ; Avoir des pratiques éducatives se référant à l'éducation nouvelle ; Posséder une excellente aisance relationnelle et rédactionnelle ; Maitriser les outils numériques.
- Type de contrat
-
CDD - 13 Mois
Contrat travail - Durée du travail
-
Temps partiel - 32H/semaine
Travail en journée
- Salaire
- Salaire brut : Mensuel de 1856.95 Euros sur 12 mois
- Déplacements
- Déplacements : Ponctuels Zone régionale
Profil souhaité
Expérience
- 2 An(s) - coordination formation et animation Cette expérience est indispensable
Formations
- Bac+2 ou équivalents Animation socioculturelle - BPJEPS ou expérience significativ
- Bac+2 ou équivalents Formation formateur - serait un plus
Compétences
- Animer des sessions de formation
- Assurer le suivi de la formation et le tracer dans les outils de suivi pédagogique à disposition
- Assurer le suivi post-formation des stagiaires
- Choisir les méthodes d’apprentissage (présentiel, e-learning, blended learning, etc.) et les outils pédagogiques appropriés (supports numériques, vidéos, quiz, serious games, etc.)
- Concevoir des modules de formation
- Coordonner les actions à venir avec les différents intervenants (formateurs, secrétariat)
- Coordonner les intervenants externes pour des formations
- Documenter les progrès et les difficultés des apprenants
- Définir un objectif d'apprentissage et le programme des activités pédagogiques
- Etre en capacité de travailler en mode projets
- Evaluer l'efficacité des méthodes pédagogiques utilisées
- Gestion de projets pédagogiques
- Gérer les supports de formation
- Identifier les axes de progrès individuels et collectifs des pratiquants
- Mesurer l'impact d'une action de formation
- Mettre en oeuvre un processus d'évaluation des formations
- Optimiser les ressources pédagogiques disponibles
- Suivre les horaires : feuilles d'émargement des stagiaires et suivi horaire des formateurs
- Techniques d'animation de groupe
- Techniques de formation collective
- Techniques de formation en présentiel
- Techniques de formation à distance
- Transmettre des bases théoriques, des techniques et gestes en combinant plusieurs modalités pédagogiques
- Veiller à la qualité et à la pertinence des contenus pédagogiques, en ligne avec les standards académiques et les besoins du marché du travail
- Vérifier les prérequis, sélectionner les candidats à une formation
Permis
- B - Véhicule légerCe permis est indispensable
Informations complémentaires
- Qualification : Technicien
- Secteur d'activité : Autres organisations fonctionnant par adhésion volontaire
Employeur
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