Recruteur présent sur le salon TAF de Béziers le jeudi 16 avril 2026 de 9h00 (Hall 2 - Stand S4 du Parc des Expositions de Béziers). De nombreux postes à pourvoir dans tous les secteurs d'activité, venez avec plusieurs CV. Condition d'accès au poste : Cet emploi est accessible avec un agrément obligatoire délivré par les autorités compétentes, telles que les services sociaux ou les organismes de protection de l'enfance. Il est accessible aussi avec un diplôme dans le secteur de l'aide sociale et familiale (petite enfance, carrières sanitaires et sociales), ainsi qu'avec une expérience professionnelle auprès des enfants. MISSIONS : Sous l'Autorité de la directrice et de la directrice adjointe et par délégation, du Chef de Service Socio-Educatif : - Assurer un accompagnement socio-éducatif; Accueillir et accompagner l'installation de l'enfant; Assurer un confort de vie et un bien-être physique et psychique; Favoriser son développement intellectuel et affectif; Développer son autonomie et sa socialisation; Respecter l'autorité parentale et l'identité de l'enfant accueilli; Observer, rendre compte et contribuer à l'évaluation des situations éducatives; Rédiger des écrits professionnels (document préparatoire à la synthèse, notes d'incidents, etc.). - Participer à l'élaboration et au suivi du projet individuel. Résultats attendus : Evaluer la situation de l'enfant dans sa globalité en mettant en avant les potentialités comme les difficultés; Participer aux instances d'élaboration du PAI (Projet d'Accueil Individualisé); Travailler en collaboration avec les différents partenaires pour mettre en œuvre le PAI; Mettre en œuvre le projet. - S'impliquer dans les dynamiques du service. Résultats attendus : S'inscrire dans un travail d'équipe; Elaborer, gérer et transmettre de l'information ; Situer son action dans le cadre des missions de l'institution et de son projet; Etablir une relation professionnelle avec les partenaires internes/externes dans le respect du secret professionnel; S'informer et se former pour faire évoluer ses pratiques; Participer aux différents temps de réunions : Réunions institutionnelles, réunions d'équipes mensuelles (tutrices), réunions de secteurs , réunions de fonctionnement, événements institutionnels, formation institutionnelles et GAP (Groupe d'Analyse des Pratiques). Capacités requises : - Posséder ou louer un logement répondant aux critères de sécurité, bien entretenu et de dimension suffisante pour assurer le bien-être des jeunes à accueillir : 1 seul en accueil pérenne mais pouvant aller jusqu'à 3 pour du relai (temporaire WE.) - Avoir les moyens de communication (Téléphonie, véhicule personnel) pour gérer le quotidien mais aussi faire face aux situations d'urgence - Faire preuve de patience, d'autorité et d'un sens de l'écoute - Avoir la capacité de proposer un cadre sécurisant - Adapter son mode relationnel et ses modalités d'accompagnement dans un souci de bien-être de l'enfant ou du jeune et dans celui que le quotidien lui permette des situations de réussite quant à un processus d'autonomie effective et affective - Titulaire du permis B et détenteur d'une voiture personnelle - Ouvert quant à l'accueil d'enfants ou adolescents relevant d'un processus handicapant (ITEP) ou en situation de handicap intellectuel (IME) Exigences : - Titulaire de l'agrément (idéalement pour 3 accueils) délivré par un Conseil Départemental et/ou agrément en cours de validité - Formation de niveau 5 exigée