Envie de donner du sens à votre métier ? Rejoignez notre équipe de psychiatrie en tant qu'IDE et participez à un accompagnement humain et engagé dans un cadre dynamique et bienveillant. Le SEIPA s'adresse à des patients de 14 à 20 ans, en phase post-aigüe et/ou présentant un trouble psychiatrique en phase évolutive entravant la scolarisation et les relations et les relations familiales, en liaison avec les services de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent du Val d'Oise. Rattaché(e) à la cadre de service, vous assurez les missions principales suivantes : -Prise en charge des adolescents en psychiatrie (60%) : assurer la continuité et la surveillance des soins, évaluer l'état clinique et les risques (auto/hétéro-agressivité), accompagner le quotidien, proposer des activités thérapeutiques, administrer les traitements, maintenir le lien avec les familles, participer aux entretiens et aux temps de rencontre soignants-soignés. -Élaboration du projet de soins (15%) : participer aux réunions cliniques et pluridisciplinaires, contribuer au projet de soins, d'études et d'insertion, et assurer la traçabilité via le dossier patient informatisé. -Qualité et sécurité des soins (20%) : contribuer à la démarche qualité et à la gestion des risques, sécuriser le circuit du médicament, appliquer les protocoles, déclarer et analyser les événements indésirables, et participer aux actions de prévention et aux formations. -Accueil et encadrement (5%) : accompagner et former les nouveaux arrivants, vacataires et étudiants infirmiers. -Diplôme d'Etat Infirmier DE -Expérience en établissement de psychiatrie appréciée. - Connaissances : - Psychopathologie de l'adolescent. - Protocoles et procédures institutionnels - Utilisation des outils informatiques (DPI, transmissions, emploi du temps partagés) - Culture qualité et sécurité des soins - Compétences : - Evaluation clinique et identification des besoins des adolescents présentant des troubles psychiques - Conduite d'entretiens à visée thérapeutique - Animation d'activités à visée psycho et ou socio-thérapeutique - Adaptabilité aux situations rencontrées, savoir-agir notamment en cas de crise - Travail en équipe pluridisciplinaire - Savoirs être : - Bientraitance - Empathie, respect, juste distance - Gestion des émotions et maitrise de soi, notamment en cas d'hétéro / auto agressivité - Autonomie et capacité à prendre des décisions, sens des priorités - Aisance relationnelle, communication