Le Groupement PEP et Associations, GPA, est une association loi 1901 à but non lucratif apportant un accompagnement matériel, moral et social, aux enfants, aux adolescents, aux adultes, à leur famille, à leurs proches aidants tout particulièrement aux personnes en situation de pauvreté, de vulnérabilité ou de fragilité, d'exclusion sociale, de handicap ou de perte d'autonomie, ou ayant besoin d'une protection. Le GPA propose des réponses individualisées et adaptées, favorisant l'inclusion dans la société civile grâce à la co-construction d'un parcours choisi par et avec les personnes et à un accompagnement visant l'autodétermination. Engagé dans les politiques publiques pour une société plus inclusive, le GPA a développé de multiples services et dispositifs (SESSAD, CAMSP, SAMSAH, SAVS, CMPP, MECS, PRH, APV, UEMA, UEEA, EAJE, GEM, SAPAD, PAS, MECS, SAF, PEAD, MNA) travaillant quotidiennement avec des acteurs du droit commun dans tous les champs de la vie des personnes (santé, emploi, scolarité, loisirs, sports, accessibilité), dès la petite enfance. Descriptif du poste : Au sein du DSP (Dispositif SESSAD Polyvalent) - SESSAD TCC, vous intervenez dans le processus de rééducation et réadaptation au sein d'une équipe pluridisciplinaire. Vous évaluez, proposez et mettez en œuvre des actions d'éducation et de rééducation, de motricité, nécessaires au développement de l'autonomie et des compétences sociales des enfants et des adolescents. Missions : - Participation à l'élaboration du projet individualisé de l'enfant avec l'équipe et en y associant les parents, en déterminants des objectifs globaux et spécifiques visant à soutenir et favoriser le développement psychomoteur de l'enfant et pouvoir ainsi lui permettre de s'inscrire dans une dynamique d'évolution. - Rédaction des comptes rendus de bilans et suivis transmissibles aux familles et partenaires avec leur autorisation. - Organisation et mise en place de séances individuelles et en groupe. - Soutien et mobilisation des ressources et compétences parentales en tenant compte des difficultés de l'enfant et du contexte socio-familial. - Participation à l'évaluation diagnostique, clinique et fonctionnelle des troubles du neurodéveloppement, en réalisant des bilans qualitatifs permettant d'évaluer la qualité du développement psychomoteur de l'enfant, ses points forts, ses points faibles, ses émergences et son profil sensoriel. - Travail en coordination avec d'autres professionnels extérieurs intervenants auprès de l'enfant et de sa famille (structures multi-accueil, écoles, PMI, ASE, ADSPJ, secteur sanitaire, autres ESMS.) dans le respect de la confidentialité et du secret professionnel. Compétences : - Savoir observer, rendre compte et analyser les situations - Capacité à travailler en équipe - Esprit de synthèse et qualités rédactionnelles - Autonomie - Force de proposition - Sens de la confidentialité, discrétion Détails du poste - Durée du travail : 0.45 ETP. Possibilité de temps complémentaire sur d'autres services. Poste à pourvoir à compter du 11 Mai 2026. ------------------------------------------------------------------------------ Candidatures à adresser avec CV et lettre de motivation avant le 05 Mai 2026 à : @ recrutement@gpa-asso.fr GPA - Groupement PEP et Associations 11 Rue de la convention 79000 NIORT