Au sein de l'équipe pluridisciplinaire, AES/ moniteur(rice) éducateur(rice) / éducateur(rice) spécialisé(e)/ Educateur(rice) Jeune Enfant contribue à la mission globale de l'établissement en lien avec les valeurs éducatives du projet. A ce titre, il/elle prend en charge des enfants âgés de 3 à 10 ans confiés dans le cadre de l'accueil d'urgence de la protection de l'enfance. Activités principales et domaines de compétences : prendre soin des enfants accueillis en leur portant attention, écoute dans chaque moment du quotidien Exercer une relation éducative individualisée au sein d'un collectif, Animer et organiser la vie quotidienne ( levé, repas, soin, couchés, médiation...) dans une visée de soutien, de socialisation et d'intégration, en appliquant les protocoles établis pour l'enfant, Contribuer aux dispositifs institutionnels, par une implication réflexive et une participation concrète à sa mise en œuvre, Adapter sa pratique éducative auprès des enfants et des familles au cadre de travail, aux objectifs et aux modalités définis en équipe pluridisciplinaire et aux directives, Contribuer au dispositif d'accueil, de prise en charge et d'observation de l'enfant, Contribuer au dispositif d'accompagnement des familles et d'exercice du droit de visite, S'impliquer dans des instances institutionnelles (réunion d'équipe, groupes de travail, .), Contribuer aux dynamiques et aux dispositifs partenariaux. Profil : Faire preuve d'initiative, de rigueur et savoir s'organiser Capacité à proposer, ajuster une prise en charge adaptée aux spécificités de l'enfant Capacité à travailler en équipe Capacités à travailler en réseau Capacités à mettre du lien entre le quotidien de l'enfant, ses parents, son environnement = capacité d'observation et de partage de celle-ci. Capacités à travailler en tenant compte du projet de l'établissement Domaine de connaissances : éducation spécialisée serait un plus Être titulaire d'un diplôme : Un accompagnant(e) éducatif et social /un(e) moniteur(rice) éducateur(rice) / un(e) éducateur(rice) spécialisé(e) / EJE