FORMATEUR FORMATRICE FRANCAIS LANGUES ETRANGERES (H/F) 69 - Vénissieux
Offre n° 207QSXX
FORMATEUR FORMATRICE FRANCAIS LANGUES ETRANGERES (H/F)
69 - Vénissieux - Localiser avec Mappy
Actualisé le 29 avril 2026
Employeur handi-engagé
Le groupe IFPA recherche un formateur ou une formatrice en Français Langue Étrangère (FLE) pour intervenir sur le dispositif DELF auprès d'un public de demandeurs d'emploi sur notre site de Venissieux. Vos missions : - Analyse des besoins et évaluation des compétences orales/écrites des apprenants - Rédaction des bilans - Adaptation des supports et du matériel pédagogique aux niveaux du référentiel CECRL - Gestion de l'hétérogénéité des groupes d'adultes - Utilisation rigoureuse des outils informatiques pour la préparation et la remise des documents Conditions du poste : - Contrat à Durée Déterminée d'usage du 05 mai au 09 septembre 2026 - Volume : 21 h/hebdo - mardis, mercredis, jeudis - Fermeture estivale du 10 au 21 août 2026 - Horaires 8h30 à 12h30 et de 13h30 à 16h30 - Lieu : Vénissieux - Rémunération : 2263.65€ brut mensuel pour un temps plein (qualification D2, palier 12 de la CCN des Organismes de Formation) soit 14.92 € de l'heure. - Prêt d'un ordinateur portable pour la durée de la mission - Période d'intégration formative Profil recherché : - Diplôme en enseignement FLE et maîtrise des niveaux CECRL - Expérience de minimum 2 ans en tant que formateur/trice FLE, en particulier auprès de demandeurs d'emploi - Excellentes qualités pédagogiques, écoute, observation et analyse des situations - Rigueur, réactivité, autonomie et organisation - Maîtrise parfaite des outils informatiques
- Type de contrat
-
CDD - 4 Mois
Contrat travail - Durée du travail
-
Temps partiel - 21H/semaine
Travail en journée
- Salaire
- Salaire brut : Horaire de 14.92 Euros sur 12.0 mois
- Téléphone mobile
- Ordinateur portable
Profil souhaité
Expérience
- 2 An(s)Cette expérience est indispensable
Compétences
- Accompagner une personne dans l'acquisition de connaissances
- Adapter l'apprentissage selon la progression pédagogique, les difficultés rencontrées
- Animer des sessions de formation
- Assurer le suivi de la formation et le tracer dans les outils de suivi pédagogique à disposition
- Concevoir des modules de formation
- Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques
- Définir un objectif d'apprentissage et le programme des activités pédagogiques
- Enseigner les savoirs professionnels et les techniques
- Evaluer des acquis d'apprentissage, de formation ou d'expérience
- Evaluer le niveau de départ du pratiquant
Savoir-être professionnels
- Organiser son travail selon les priorités et les objectifs
- Faire preuve de rigueur et de précision
- Faire preuve d'autonomie
Informations complémentaires
- Qualification : Employé qualifié
- Secteur d'activité : Formation continue d'adultes
Employeur
Cet employeur est handi-engagé. Pour en savoir plus, consultez l'article.
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