AIDE-SOIGNANT(E) sur le Pôle PSYCHIATRIE pour l'Unité de Réadaptation Psychiatrique L'aide-soignant, en collaboration avec l'équipe pluridisciplinaire, contribue à : - Favoriser l'autonomie des patients dans leur vie quotidienne, - Renforcer leur capacité à se réinsérer socialement, - Prévenir les rechutes en maintenant un cadre sécurisant et structurant. 1. Accueil des patients - Accueillir les patients à leur arrivée dans l'unité, - Vérifier les présences et assurer un suivi des absences (signalement à l'équipe soignante), - Informer les patients sur le déroulement de la journée et répondre à leurs questions. 2. Participation aux soins et suivi de l'hygiène - Apporter une aide dans les actes de la vie quotidienne (toilette, habillage, alimentation si besoin), - Encourager et superviser l'autonomie des patients dans les gestes de la vie quotidienne, - Veiller à l'hygiène et à la propreté des locaux en collaboration avec l'équipe, - Identifier et signaler tout changement de l'état physique ou psychologique des patients. 3. Soutien aux activités de réhabilitation - Participer à l'organisation et à l'encadrement des activités thérapeutiques, éducatives et de socialisation (ateliers cuisine, activités créatives, sorties encadrées, etc.), - Encourager la participation des patients et les accompagner selon leurs capacités, - Préparer et ranger le matériel nécessaire aux ateliers et activités. 4. Accompagnement social et relationnel - Offrir une écoute attentive et un soutien relationnel aux patients en cas de besoin, - Stimuler l'interaction sociale entre les patients dans un cadre respectueux et sécurisé, - Aider les patients à organiser et structurer leur journée. 5. Surveillance - Assurer une présence active dans les espaces communs pour prévenir les incidents, - Surveiller les comportements des patients à risque et alerter si nécessaire, - Connaître et appliquer les procédures en cas d'urgence (crises, fugues, incidents médicaux). 6. Communication avec l'équipe pluridisciplinaire - Participer aux réunions de synthèse et de transmission avec l'équipe médicale, paramédicale et éducative, - Transmettre les observations concernant l'état des patients (physique, psychologique, comportemental), - Collaborer avec les infirmiers et psychologues pour adapter l'accompagnement au projet de soin individualisé. 7. Encadrer les étudiants et nouveaux professionnels - Participer à l'encadrement des élèves aides-soignant(e)s (évaluation formative et validante) et à l'évaluation des stages en tenant compte du nouveau référentiel de compétences, - Participer à l'encadrement des étudiants infirmiers de 1ère année pour les soins relevant de leur rôle propre, - Participer à la formation du nouveau personnel ou en remplacement, faciliter leur intégration dans l'unité, - Informer les nouveaux agents sur le fonctionnement du service, les méthodes de travail utilisées. Rythme de travail : - Horaires de travail, cycle de travail : en 12 h 7h45-19h45 ou 8h15-20h15 et/ou 20H8H), pas d'équipe fixe de nuit. - Repos variable / fixe : Variable selon cycle en vigueur.