Il/ Elle organise et effectue l'accueil et les activités qui contribuent au développement de l'enfant dans le cadre du projet pédagogique de l'ALSH. Il/ Elle Participe à l'élaboration du projet pédagogique de la structure. Accueil des enfants, des parents et des substituts parentaux - Identifier et respecter les besoins (physiques, moteurs et affectifs) de chaque enfant dans son individualité - Favoriser la socialisation du jeune enfant - Etablir une relation de confiance avec les parents - Prendre en compte la demande des parents en adéquation avec le projet de l'établissement - Contribuer à l'identification des signes d'appel, de mal-être physique ou psychique de l'enfant, alerter les parents et les services compétents - Communiquer avec la famille au quotidien - Assurer la définition et le suivi des protocoles liés à la santé des enfants en lien avec les partenaires et la direction du site Création et mise en œuvre des conditions nécessaires au bien-être des enfants - Aménager des espaces de vie (repos, repas, jeux.) adaptés aux besoins individuels et collectifs des enfants - Assurer la sécurité affective et physique de l'enfant - Réaliser les soins courants d'hygiène de l'enfant dans le respect de son intimité - Répondre aux besoins alimentaires de l'enfant Aide à l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie - Aider l'enfant à progressivement acquérir des gestes et comportements autonomes (autonomie vestimentaire, alimentaire.) - Adopter et maintenir des attitudes éducatives en conformité avec le projet de la structure Elaboration et mise en œuvre des projets d'activité des enfants - Elaborer des projets d'activités en lien avec les projets pédagogiques - Organiser et animer des jeux, des ateliers d'éveil et d'expression - Régulier les interactions entre les enfants Mise en œuvre des règles de sécurité et d'hygiène - Estimer l'état de santé général de l'enfant - Repérer les signes de mal-être et rassurer l'enfant et transmettre au responsable et aux parents - Assurer la sécurité et prévenir l'accident - Alerter et réagir en cas d'accident Assurer la continuité de la fonction de Direction de l'établissement - En cas d'absence du responsable de la structure enfants : faire respecter les protocoles de sécurité, noter les demandes spécifiques de parent. Participation à l'élaboration du projet d'établissement - Situer sa fonction et son rôle dans un établissement, un service. - Participer au travail de l'équipe et aux réunions - Rendre compte d'observations et d'activités effectuées - Favoriser la participation des parents à la vie de l'établissement HGI (si concerné) - En liaison avec le service concerné, s'assurer du suivi du véhicule Profil : - Formation requise : BAFA ou équivalence - Permis B exigé Compétences : - Savoir recueillir des demandes et expliquer les réponses apportées - Savoir accueillir et créer une relation de confiance - Savoir rendre compte de difficultés ou problèmes rencontrés - Savoir adapter son comportement à une situation donnée - Savoir animer des jeux et ateliers d'éveil - Savoir communiquer et adapter son langage en fonction des interlocuteurs (enfants, parents.) - Savoir réguler et résoudre des conflits - Savoir travailler en équipe - Maitrise des règles d'hygiène et de sécurité - Maitrise des principes d'hygiène corporelle - Connaissance des maladies infantiles et signaux d'alerte - Connaissances en ergonomie spécifiques aux lieux d'accueil du jeune enfant - Connaissances en psychologie infantile - Connaissance des règles de base en diététique et hygiène alimentaire - Connaissances de base en bureautique (tableur, traitement de texte.) - Disponibilité - Discrétion - Maitrise de soi Conditions d'exercice : - Temps de travail du poste : 23 heures annualisées - Lieux de travail : ALSH Méral Cuillé - Poste à pourvoir le 1er septembre 2026 - Entretiens prévus le mardi 21 juillet 2026