Éducateur spécialisé Pôle d'Appui à la Scolarité (H/F) 76 - GRAND COURONNE
Offre n° 208FCPJ
Éducateur spécialisé Pôle d'Appui à la Scolarité (H/F)
76 - GRAND COURONNE - Localiser avec Mappy
Actualisé le 12 mai 2026
Le DIME Le Clos Samson recrute des Éducateurs Spécialisés (H/F) dans le cadre de l'ouverture de quatre Pôles d'Appui à la Scolarité (PAS) à compter de la rentrée scolaire de septembre 2026. Les PAS constituent un dispositif innovant de coopération entre l'Éducation nationale et le secteur médico-social, visant à favoriser l'inclusion scolaire et l'accompagnement des élèves présentant des besoins éducatifs particuliers, avec ou sans reconnaissance de handicap. Les professionnels recrutés exerceront au sein d'une équipe médico-sociale dédiée et interviendront sur les territoires de : - Oissel - Cléon - Elbeuf - Saint-Aubin / La Londe ________________________________________ Missions principales : Sous l'autorité hiérarchique du directeur du DIME Le Clos Samson et en étroite collaboration avec le coordonnateur du PAS, professionnel de l'Éducation nationale, l'éducateur spécialisé participe à la mise en œuvre des missions du Pôle d'Appui à la Scolarité. À ce titre, il assure notamment : Accompagnement des familles - Accueillir et écouter les familles confrontées à des difficultés scolaires ou à des situations de handicap ; - Apporter un soutien de premier niveau et contribuer à l'identification des besoins ; - Orienter les familles vers les dispositifs et partenaires adaptés. Soutien aux équipes éducatives - Apporter un appui aux professionnels de l'Éducation nationale confrontés à des situations complexes ; - Participer à l'élaboration de réponses éducatives et inclusives adaptées aux besoins des élèves. Observation et évaluation des besoins - Observer les élèves dans les environnements scolaires et périscolaires ; - Réaliser des évaluations éducatives et rédiger des comptes rendus d'observation ; - Identifier les besoins d'aménagements pédagogiques et éducatifs. Mise en œuvre d'actions éducatives - Proposer des outils et stratégies favorisant l'inclusion scolaire ; - Participer à des interventions médico-sociales ponctuelles en milieu scolaire ; - Coordonner les actions avec les différents partenaires intervenant autour de l'enfant. Travail partenarial - Assurer le lien entre familles, établissements scolaires et partenaires médico-sociaux ; - Participer aux réunions de coordination et aux travaux institutionnels du PAS ; - Contribuer au rapport annuel d'activité du dispositif. ________________________________________ Profil recherché : Diplômes et qualifications - Diplôme d'État d'Éducateur Spécialisé (DEES) exigé ; Compétences attendues : - Connaissance des dispositifs d'inclusion scolaire et du fonctionnement de l'Éducation nationale ; - Expérience dans l'accompagnement d'enfants et adolescents à besoins particuliers ; - Connaissance des troubles du neurodéveloppement (TSA, TDAH) et des troubles du comportement ; - Capacités d'observation, d'analyse et de rédaction ; - Aptitude au travail partenarial et en équipe pluridisciplinaire. Qualités professionnelles : - Sens de l'écoute et de la communication ; - Bienveillance et capacité d'adaptation ; - Autonomie, rigueur et sens de l'organisation ; - Capacité à intervenir dans différents environnements scolaires. Conditions d'exercice - Poste à temps plein ; - Horaires de journée - Déplacements réguliers sur le territoire du PAS ; - Travail en coopération étroite avec les équipes de l'Éducation nationale et les partenaires médico-sociaux. Le recrutement est réalisé dans le cadre de la Fonction Publique Hospitalière, dans le respect des dispositions statutaires en vigueur. Prise de poste le 24/08/2026 ________________________________________
- Type de contrat
-
CDD - 12 Mois
Contrat travail - Durée du travail
-
39H/semaine
Travail en journée
- Salaire
- Selon la grille de la FPH
- Déplacements
- Déplacements : Fréquents
Profil souhaité
Expérience
- 36 MoisCette expérience est indispensable
Compétences
- Accueillir, orienter, informer une personne et son entourage
- Adapter son comportement, sa pratique professionnelle aux situations
- Alerter, demander un appui ou un arbitrage
- Animer, organiser et adapter son action éducative en fonction des besoins de la personne
- Coconstruire avec la personne ou son représentant, un projet d'accompagnement à partir d'une analyse partagée de la situation
- Collaborer avec des équipes multidisciplinaires
- Communiquer avec l'entourage de la personne accompagnée
- Communiquer efficacement avec l'équipe pour synchroniser les tâches
- Diplôme d'Etat d'éducateur spécialisé
- Développer des partenariats avec d'autres structures éducatives
- Favoriser la communication entre les différents intervenants
- Guider une personne dans les démarches à accomplir
- Mettre en oeuvre une stratégie, un plan d'actions
- Participer à des réunions d'équipes éducatives et institutionnelles
- Préparer et animer une réunion, un groupe de travail, un atelier
- Rendre compte de son activité
- Respecter les règles d'éthique et de déontologie
- Sensibiliser un public
- Utiliser les outils digitaux (communication, applications, objets connectés)
Permis
- B - Véhicule légerCe permis est indispensable
Savoir-être professionnels
- Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie
- Faire preuve de rigueur et de précision
- Etre force de proposition
Informations complémentaires
- Qualification : Agent de maîtrise
- Secteur d'activité : Hébergement médicalisé pour enfants handicapés
Employeur
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