Le rectorat recherche un(e) accompagnant de personnel en situation de handicap (APSH) pour accompagner une professeure des écoles pendant son temps de travail statutaire et dans la limite de l'ouverture de l'établissement. L'établissement est une école située à Auch. La présence de l'APSH est nécessaire sur les temps de classe et sur les temps de préparation des heures d'enseignement. L'APSH doit faire preuve de réserve et de confidentialité. Son action doit être la plus discrète possible. L'APSH ne doit pas se substituer au personnel accompagné. En aucun cas l'accompagnant n'aura à exercer une mission qui relève de la responsabilité de l'enseignante. Les horaires de travail de l'APSH sont contraints par les horaires de l'enseignante accompagnée. L'environnement de travail pourra conduire à des déplacements dans l'établissement, des déplacements dans la classe, des ports de charges, station debout prolongée, ce qui peut rendre le poste incompatible pour une personne qui a des restrictions physiques et posturales. CDD d'un an à 50 % / temps de travail annualisé : la durée hebdomadaire de travail est de 19h30 Lieu de travail situé à Auch (32000) Accompagnement dans les missions liées à la préparation des heures d'enseignement : - Réaliser les tâches nécessitant une motricité fine : Découpage, tracés, encollage, gabarit, plastification, - Mettre en forme les documents, à l'aide de l'outil informatique, et saisir au clavier - Réaliser les étiquettes ou tous travaux de préparation nécessitant une préhension - Être en appui lors des activités nécessitant une écriture manuscrite - Réaliser la reprographie des documents Accompagnement dans la mission d'enseignement (heures devant élèves) : - Installer la classe, le matériel, les ateliers - Distribuer le matériel aux élèves - Installer le parcours de motricité - Concourir aux missions de l'enseignant pendant la récréation, uniquement en présence de l'enseignant L'APSH aura pour mission d'accompagner l'enseignante. Les interventions seront guidées par les modalités définies par l'enseignante. Néanmoins, la capacité de discernement des situations sera un atout nécessaire. L'enseignante exerce seule l'autorité. L'enseignante reste responsable de tous les actes pédagogiques, les conçoit et les anime. L'APSH aura pour rôle d'appuyer l'enseignante dans sa gestion de classe. Sous les directives de l'enseignante, l'APSH pourra réguler des situations ordinaires sans que cela soit une délégation d'autorité. Attributions sur le temps de travail connexe (dans la limite de 98 heures par an) : Ce temps d'activités connexes permet, de manière ponctuelle, de couvrir les activités complémentaires et connexes: - Aide à la retranscription d'annotations, de notes, de bilans, - Aide à la préparation et à la participation de réunions - Aide aux activités dictées par le calendrier scolaire La pause méridienne (d'une durée de 40 minutes à minima) n'est pas comptabilisée comme temps de travail. Si la professeure accompagnée est absente, l'accompagnant restera à la disposition de l'école. Il poursuivra les tâches d'APSH restant à assurer avant le congé de l'agent accompagné et celles nécessaires pour anticiper la reprise de l'agent. En dehors de ces deux périodes, l'APSH accompagnera des élèves en situation de handicap notifiée et en attente d'AESH, prioritairement au sein de l'établissement d'affectation, ou à défaut, dans un autre établissement. Dès la reprise de fonction de l'agent accompagné, l'APSH reprendra ses fonctions d'accompagnant de manière pleine et entière. Sortie ou voyage scolaire : l'APSH peut accompagner l'enseignante (sans que l'APSH ne soit comptabilisé dans le taux d'encadrement des élèves). L'APSH ne peut pas participer à une sortie ou un voyage scolaire sans la présence de l'enseignante.