Depuis plus d'un siècle, l'Association Traits d'Union incarne des valeurs d'humanisme et de solidarité, influençant notre action tant dans nos services que dans notre approche centrée sur la personne. Notre engagement se traduit par notre démarche axée sur l'autonomie et l'épanouissement des personnes accompagnées, et est soutenu par un management favorisant le développement professionnel et personnel de nos équipes, comme le souligne notre charte Managériale Associative de 2022 « prendre soin de ceux qui prennent soin ». En tant qu'acteur majeur du secteur social et médico-social local, nous jouons un rôle clé dans l'inclusion et le développement des solidarités, avec un engagement fort dans la Protection de l'Enfance et le Handicap, avec une équipe de plus de 450 professionnels dédiés et impliqués. Rejoindre l'Association Traits d'Union, c'est s'impliquer dans un projet où l'humain est central, évoluant dans un cadre de travail marqué par la simplicité et la sincérité, où chaque contribution a un réel impact. CDD - Temps plein A pourvoir au sein du Pôle Médico-Social Enfance (PMSE) - IME de Trélon Dès que possible jusqu'au 31 juillet 2026 Missions : Sous la responsabilité du chef de service éducatif, vous exercerez votre fonction en temps de jour auprès d'enfants porteurs du trouble du spectre autistique. Les principales missions sont les suivantes : - Mettre en place et suivre des activités éducatives et ludiques adaptées aux besoins et aux centres d'intérêt des enfants (jeux éducatifs, activités artistiques, culturelles, etc.) - Être un soutien à la communication et aux interactions sociales - Veiller au bien-être physique et émotionnel des enfants - Accompagner les enfants dans les actes et les démarches de la vie quotidienne (repas, prévention en santé, etc.) - Participer à l'animation de la vie du groupe en conciliant vie en collectivité et accompagnement personnalisé - Favoriser les développements des capacités d'autonomie, de socialisation, de responsabilisation - Co-élaborer le projet personnalisé avec l'enfant et ses représentants légaux - Exercer le rôle de coordinateur du projet personnalisé - Participer aux différentes réunions et instances internes ou organisées avec les partenaires. Profil et compétences recherchés : Le diplôme d'État de Moniteur Educateur ou d'Educateur Spécialisé est exigé, et avoir une expérience auprès d'enfants présentant un trouble du spectre de l'autisme, une déficience intellectuelle serait souhaitable. Connaissance des différents types de handicap et troubles associés, capacité à travailler en autonomie et à s'intégrer rapidement dans un collectif inconnu, connaissance du territoire, une aisance dans la formalisation de projet d'accompagnement, être force de proposition dans des actions innovantes, .