L'académie de Montpellier recrute un(e) enseignant(e) en ULIS pour un remplacement jusqu'au 04/07/2026 sur le collège de VAUVERT (30) afin de permettre la mise en œuvre de l'accessibilité pédagogique pour des élèves en situation de handicap. Vos principales missions A chaque dispositif ULIS est affecté un(e) enseignant(e) nommé(e) coordonnateur(rice) ULIS. Son action s'organise autour de trois axes, sous l'autorité du chef d'établissement : -l'enseignement aux élèves lors des temps de regroupement au sein de l'ULIS -la coordination de l'ULIS et les relations avec les partenaires extérieurs -le conseil à la communauté éducative en qualité de personne ressource Compétences attendues -Être en mesure de mettre en œuvre les situations d'apprentissage et les adaptations pédagogiques en réponse à l'évaluation des besoins des élèves en situation de handicap -Savoir analyser les besoins éducatifs particuliers et les prendre en compte dans le projet pédagogique du dispositif ainsi que dans chaque projet individuel -Démontrer une bonne capacité de communication, d'écoute et de dynamisme en qualité de personne ressource de l'école inclusive -Être en capacité d'associer les familles à la mise en œuvre d'un parcours de formation adapté à leur enfant et savoir travailler en équipe pluri-catégorielle. Diplômes -Master Science de l'éducation -Licence de psychologie infantile -Licence Science de l'éducation Connaissances -Maîtriser les attendus disciplinaires et leurs didactiques -Connaître les programmes (https://eduscol.education.fr) -Avoir une bonne connaissance des méthodes pédagogiques, d'animation de groupe et de gestion de classe Compétences techniques -Préparer les cours et établir la progression pédagogique -Enseigner la matière, suivre et conseiller les élèves dans l'organisation personnelle du travail -Renseigner les supports d'évaluation scolaire -Informer le chef d'établissement, les collègues et parents lors des conseils de classe, rencontres parents/professeurs. Compétences interpersonnelles -Esprit pédagogue -Qualités d'expression orale et écrite -Rigueur et sens de l'organisation -Bienveillance, sens de l'écoute Conditions particulières d'exercice : Quotité horaire Temps plein