Enseignant-e / chercheur-se sections 61-63 (H/F) 90 - Belfort
Offre n° 209CMPX
Enseignant-e / chercheur-se sections 61-63 (H/F)
90 - Belfort - Localiser avec Mappy
Actualisé le 03 juin 2026
Spécialité : Génie électrique automatique, informatique industrielle et gestion de l'énergie Mission enseignement - 65 % (250 hetd) Le ou la candidat(e) interviendra dans les UEs CS (Unités d'Enseignement en Connaissances Scientifiques) et TM (Techniques et méthodes) dans les domaines de l'analyse et le contrôle de réseaux électriques, de la conception et dimensionnement d'installations électriques industrielles, installation électrique BT/HT et raccordement PV, traitement du signal et électronique analogique, initiation au génie électrique et électronique analogique. De plus, l'investissement du ou de .la candidat.e dans la proposition de projets d'apprentissage et d'évaluation aux élèves ingénieur.e.s ainsi que leur encadrement, dans le cadre des UEs hors emploi du temps est particulièrement exigé. Les principaux modules d'enseignement ciblés sont : RE50, RE51, ER40, BN53, EN43, EL21, PS22, UE à projets et suivi de stagiaires. La capacité d'enseigner en Anglais est un plus. De manière générale le (la) candidat(e) devra s'investir dans la vie de l'université incluant le projet FISE/FISA EGE en 5 ans en collaboration notamment avec les équipes pédagogiques du TC. Code et intitulé de l'Unité d'Enseignement (voir https://guide-ue.utbm.fr/fr/ ) HETD estimées RE50 - Projet d'apprentissage et d'évaluation 4 RE51 - Analyse et contrôle des réseaux électriques 45 ER40 - Conception et dimensionnement des installations électriques industrielles 60 BN53 - Installations électriques BT/HT et raccordement PV 33 EN43 - Traitement du signal et électronique analogique 66 EL21 - Initiation au Génie électrique 22 PS22 - Électronique analogique 16 La capacité à enseigner en anglais constitue un critère de sélection important, tout comme un intérêt marqué pour les pédagogies innovantes, incluant l'usage des technologies numériques et les approches d'apprentissage actif centrées sur l'apprenant. Mission recherche - 35 % Le(a) candidat(e) devra s'intégrer dans l'équipe SHARPAC « Systèmes Hydrogène, ActionneuRs, Production, stockAge, Conversion de l'énergie électrique » du département ENERGIE de l'institut FEMTO- ST (UMR CNRS 6174). Il(elle) devra participer aux travaux de recherche en lien avec les axes thématiques de l'équipe: Systèmes pile à hydrogène, Systèmes électrolyseur d'eau, Stockage pour les systèmes électriques et hydrogène, Convertisseurs statiques et machines électriques, Commande, gestion de l'énergie et dimensionnement des systèmes électriques. Plus particulièrement, des compétences avérées en maintenance préventive pour des systèmes électriques et/ou hydrogène seront considérés comme un atout fort dans la candidature. Il (elle) devra participer activement aux activités scientifi ques et aux projets en cours au sein de l'équipe. Compétences attendues : Les domaines d'application concernent tant le stationnaire que la mobilité. Le(a) candidat(e) devra s'insérer dans l'une ou plusieurs des thématiques de recherche de l'équipe SHARPAC, en lien avec les projets de recherche actuellement en cours. Ceux-ci peuvent être des projets partenariaux à périmètre européen, national ou régional. Ils sont très couramment menés avec des partenaires industriels et requièrent le développement d'activités de validation expérimentale. Compte-tenu de la nature internationale de certain de ces projets, des compétences particulières sont attendues, en expression orale et écrite, en langue anglaise. Au-delà des compétences académiques, il est également attendu une forte implication du (de la) candidat(e) dans la vie de l'équipe de recherche (séminaires, présentations, accueil et visites, organisation de manifestations scientifi ques, ...).
- Type de contrat
-
CDD - 12 Mois
Contrat travail - Durée du travail
-
37H30/semaine
Travail en journée
- Salaire
- Salaire brut : Mensuel de 2320.0 Euros sur 12.0 mois
Profil souhaité
Expérience
- Débutant accepté
Compétences
- Concevoir et préparer les cours, les travaux dirigés ou les travaux pratiques
- Diriger des travaux de recherche (thèse, mémoire d'études...)
- Enseigner, transmettre des connaissances, développer des compétences
Informations complémentaires
- Qualification : Cadre
- Secteur d'activité : Enseignement supérieur
Employeur
UNIVERSITE DE TECHNOLOGIE DE BELFORT-MON
250 à 499 salariés
Mme SOPHIE JANOWSKI
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