La Ville de Valbonne Sophia Antipolis, 12 699 habitants, recherche pour son Conservatoire à Rayonnement Communal un accompagnateur piano à temps non complet (4 heures). Missions : A partir d'une expertise artistique et pédagogique, enseigne une pratique musicale spécialisée. Développe la curiosité et l'engagement dans l'apprentissage, transmet un répertoire le plus large possible en inscrivant son action dans celle du projet collectif de l'établissement. Sous l'autorité du Directeur du Conservatoire à Rayonnement Communal votre rôle sera : - Accompagner les classes - Organiser et suivre les études des élèves - Evaluer les élèves - Conduire et accompagner des projets pédagogiques, artistiques et culturels - Participer, dans le cadre du projet du CRC, à la mise en œuvre des actions s'inscrivant dans la vie culturelle locale - Assurer, auprès des praticiens amateurs, un rôle de conseil et d'aide à la mise en forme de projets - Accompagnement à la coordination du département "polyphoniques" possible. Environnement du poste et conditions de travail : Temps non complet : 4/20e Parc instrumental Documentation spécialisée relative à la pédagogie et la discipline enseignée (partitions, scénographies, revues médicales, etc.) Matériel audiovisuel Matériels et équipements spécialisés (pupitres, sonorisation, auditorium, etc.) Interventions sur différents sites sur la Commune Participation aux évènements du CRC Participation aux réunions pédagogiques du CRC Horaires périscolaires et extrascolaires Calendrier calqué sur celui de l'Education Nationale Rémunération mensuelle fixe et indemnités de suivi 13e mois + forfait 5 tickets restaurant/mois à 7,50 € (participation employeur 4,50 €) Participation mutuelle et prévoyance (sous conditions) Participation employeur aux frais de transport (sous conditions) Rémunération à partir de 420 € brut/mensuel. PROFIL : DEM ou Diplôme d'état ou concours de la FPT AEA Maîtrise du piano et de l'analyse musicale Techniques particulières pour la mise en œuvre des accompagnements (échauffements) Guidage des élèves dans la mise en place des morceaux (pulsations, agogie, etc.) Travail d'écoute et de rassurance (prise en charge de l'élève) Grande capacité d'adaptation esthétique Facilités de déchiffrage Adaptation aux demandes (périodes intenses) Principes et techniques de la relation interpersonnelle (écoute, adaptation, expression, etc) Transmettre des savoirs et savoir-faire Méthodes et techniques pédagogiques Parcours personnalisé de l'élève Caractéristiques des publics enfants, jeunes et amateurs Cycles, niveaux et nomenclature des études Méthodes et techniques d'évaluation Utilisation de l'informatique et des technologies modernes de l'audiovisuel Qualités rédactionnelles Qualités d'écoute et de bienveillance Qualités pédagogiques et de communication Esprit d'initiative Rigueur et sens de l'organisation Ponctualité, assiduité Sens des responsabilités Disponibilité