Vous interviendrez au sein de l'Unité d'Enseignement en Maternelle Autisme (UEMA) qui a vu le jour dans le cadre du plan autisme pour améliorer l'inclusion scolaire des enfants porteurs de Troubles du spectre de l'autisme. Les enfants scolarisés en UEMA sont âgés de 3 à 6 ans. Cette unité qui est au sein d'une école maternelle, favorise l'inclusion et les interactions sociales et adapte les objectifs pédagogiques de l'Education Nationale. Vous assurez les missions suivantes : - Evaluer les capacités des enfants au moyen de bilans, d'évaluations en collaboration avec les autres professionnels (profil de DUNN) - Réaliser des activités de rééducation et de stimulation sensorielle, cognitive et corporelle aux moyens d'outils adaptés à l'autisme - Participer à l'élaboration du projet individuel des enfants en lien avec l'équipe pluridisciplinaire en lien avec l'application des recommandations de bonnes pratiques ; - Contribuer dans le cadre de prises en charge rééducatives en individuelles ou collective à promouvoir l'autonomie et la socialisation des enfants - Proposer un soutien technique aux équipes éducatives dans son domaine d'expertise (prise de recul, éclairage) Profil recherché - Diplôme d'état en psychomotricité exigé - Connaissance ou expérience du public TSA et des recommandations de bonnes pratiques - Connaissance du contexte législatif et des recommandations de bonnes pratiques dans le domaine de l'autisme - Connaissance du cahier des charges nationales du fonctionnement des UEMA - Qualités relationnelles, organisationnelles et sens de l'initiative - Compétence rédactionnelle (capacité de synthèse et d'orthographe) Planning : à définir