Les Groupes d'Entraide Mutuelle (GEM) d'Yvetôt et Barentin accueillent des personnes fragilisées par des troubles psychiques, souhaitant rompre l'isolement et développer leur pouvoir d'agir. Dans une logique de complémentarité, l'animateur-rice interviendra à mi- temps sur les deux structures, dans un travail de transversalité favorisant la cohérence et le lien entre les équipes, les adhérents et les partenaires. Intervention sur Yvetot et sur Barentin Missions principales : - Co-animer des temps collectifs et ateliers (créatifs, culturels, de bien-être, etc.). - Soutenir la participation et l'expression des adhérents dans la vie du GEM. - Encourager le partage des expériences vécues de rétablissement, dans une posture d'écoute et d'égalité. - Favoriser le lien social, l'autonomie et la reprise de confiance en soi des adhérents. - Sorties avec les bénéficiaires Travail d'équipe et transversalité : - Collaborer étroitement avec les animateurs référents de chaque GEM. - Participer aux réunions d'équipe, de coordination et de réflexion collective. - Assurer une communication fluide entre les deux structures pour harmoniser les pratiques et les projets. - Être force de proposition dans les actions inter-GEM (sorties, projets communs, événements...). - Maintenir et développer le réseau de parrains et partenaires du GEM. Soutien au fonctionnement quotidien : - Contribuer à la logistique et à la vie du lieu (accueil, gestion des espaces, matériel, etc.). - Participer à la préparation et à l'animation des réunions adhérents/bureau. - Appuyer les animateurs en cas d'absence ou de congés. - Respecter et faire respecter le cadre associatif et les valeurs du GEM. Organisation du travail - Poste à mi-temps (35H hebdomadaires), partagé entre les GEM d'Yvetôt et Barentin - Présence répartie selon les besoins des structures (à définir). - Réunions de coordination inter-GEM régulières. - Travail occasionnel le samedi (selon le planning d'activités). Profil recherché - Formation et diplome ou expérience dans l'animation sociale/éducative, le médico-social ou la médiation souhaités. En l'absence de diplome une solide expérience dans le domaine sociale éducative personnes fragilisées est exigée et incontournable. Avec le diplome une expérience est également requise. - Esprit collaboratif,respect du cadre collectif et goût du travail en réseau. - Capacité à impulser une dynamique participative - Détenteur(trice) d'un permis B conduite de l'utilitaire 9 places pour les sorties des bénéficiaires Compétences et qualités requises - Connaissance du public et des troubles psychiques, ou volonté de se former. - Capacité à travailler en coopération et à favoriser la dynamique collective. - Esprit d'initiative et autonomie dans la mise en place d'activités. - Capacité d'observation et d'adaptation au collectif. - Sens de l'écoute, bienveillance et respect de la parole des adhérents. - Bonne communication écrite et orale. - Capacité d'analyse et de recul sur sa pratique. Valeurs et posture attendues - Être un acteur du vivre-ensemble et du rétablissement. - Adopter une neutralité non jugeante, respectueuse du rythme et des capacités de chacun. - Promouvoir l'autonomie, la solidarité et la citoyenneté active des adhérents. Merci d'adresser vos candidatures CV + LETTRE DE MOTIVATION