L'Institut de Formation Santé Soin Social de l'Éducation nationale (IF3S-EN) regroupe les Instituts de Formation Aide-Soignant (IFAS) et les Instituts de Formation Auxiliaire de Puériculture (IFAP) sous l'égide de l'Éducation nationale. Il répond ainsi à un besoin croissant en recrutement et à la nécessité de renforcer la qualification et la professionnalisation des personnels dans les secteurs sanitaire et social. Missions : Assurer les enseignements théoriques et pratiques Concevoir, préparer, dispenser et évaluer les enseignements conformément au référentiel de formation Élaborer des ressources pédagogiques adaptées Utiliser des méthodes pédagogiques actives favorisant l'acquisition des compétences professionnelles Participer aux évaluations formatives et certificatives. Participation aux jurys, sélections et manifestations institutionnelle (TAF, salons.) Assurer le suivi pédagogique des apprenants Accompagner individuellement les apprenants tout au long de leur parcours de formation Réaliser les entretiens pédagogiques Identifier les difficultés d'apprentissage et proposer des mesures d'accompagnement adaptées. Participer aux commissions d'attribution des crédits et aux instances pédagogiques Assurer le suivi des stages cliniques Organiser, préparer et réaliser les visites de stage Accompagner les apprenants dans l'atteinte des objectifs de stage Assurer le lien entre l'institut et les terrains de stage Participer à l'évaluation des compétences acquises en milieu professionnel Exploiter les retours des professionnels pour ajuster l'accompagnement pédagogique Assuer les enseignements cliniques et les vistes auprès des employeurs Concevoir et animer des travaux dirigés, travaux pratiques et analyses de situations professionnelles Accompagner le développement du raisonnement clinique et de la posture professionnelle Favoriser l'intégration des savoirs théoriques dans les pratiques de soins Assurer le suivi pédagogique des apprentis aides-soignants auprès de leurs employeurs durant toute la durée du contrat d'apprentissage Organiser et réaliser les visites réglementaires en entreprise afin d'évaluer les conditions de formation pratique et l'acquisition progressive des compétences du référentiel Conduire des entretiens tripartites associant l'apprenti, le maître d'apprentissage et le formateur référent Accompagner les maîtres d'apprentissage dans leur mission d'encadrement et de formation Identifier les éventuelles difficultés rencontrées par l'apprenti et proposer des actions de remédiation adaptées Mettre en œuvre la simulation en santé Concevoir et animer des séances de simulation en santé Élaborer des scénarios pédagogiques adaptés aux compétences visées Conduire les débriefings pédagogiques Participer au développement et à l'optimisation des dispositifs de simulation de l'institut Participer à la vie institutionnelle et à la démarche qualité Participer aux réunions pédagogiques, groupes de travail et instances institutionnelles Contribuer à la démarche qualité, à l'amélioration continue des formations et aux processus de certification. Participer aux projets pédagogiques et au développement stratégique de l'IF3S.EN Profil et exigences requises : Catégorie A Diplôme d'état Infirmier minimum requis (bac+3) : Master en sciences de l'éducation, pédagogie, santé ou formation apprécié ; Formation à la simulation en santé appréciée Conditions et lieu de travail Quotité : 50 % Horaires : 405 heures (sur une base de 810 heures annualisées) Emploi basé dans les locaux du lycée La Découverte Déplacements à prévoir Rémunération : Selon les règles en vigueur dans l'Education Nationale CDD du 1er septembre 2026 au 31 août 2027