Le pôle CFA de l'Académie de Nice du GIP FIPAN regroupe 42 établissements dans le Var et les Alpes-Maritimes. Il encadre 2300 apprentis et 150 formations multi-filières (BTP, Industrie, Mode, Tourisme Hôtellerie, Tertiaire, Administratif, Gestion.) du CAP au BAC+5. Le développement de l'apprentissage en France est en pleine évolution. Cet élan se poursuit actuellement en visant le renforcement de l'employabilité à travers un dispositif qui s'appelle la mobilité internationale des apprentis. C'est une priorité de la présidence française du Conseil de l'Union Européenne et du Ministère de l'Éducation Nationale, de la jeunesse et des sports. Ses missions en France Au sein du CFA de l'Académie de Nice - conception et participation aux différentes actions préalable à la mobilité internationale : - le choix des sections et des durées, l'identification des participants ; - l'intégration du projet mobilité dans le parcours de formation ; - programmation des enseignements en langue non francophone ; - le montage des dossiers de financement (ex : Erasmus+) ; - la définition des modalités de validation des acquis d'apprentissage dans le pays d'accueil. - organisation pédagogique, financière et logistique des actions de mobilité, en lien et en concertation avec les partenaires internationaux et plus largement avec l'ensemble des organisations parties prenantes par le départ des apprentis, incluant l'identification des responsabilités et des tâches des autres personnes impliquées et l'élaboration des conventions de partenariats ; - animation d'un collectif au sein de son organisme de formation pour assurer la pleine adhésion et participation de l'ensemble des membres de la structure au projet de mobilité (volet pédagogique, volet administratif etc) ; - montage des dossiers financiers exigés par les co-financeurs et des tableaux de bord pour le suivi organisationnel, administratif et financier (en organisme de formation et/ou en entreprise) ; - supervision de l'accueil d'apprenants internationaux en France ; - suivi administratif et financier de la mobilité internationale, veille à l'accomplissement des engagements contractuels vis-à-vis des partenaires impliqués dans le projet (entreprises, co-financeurs, organismes de certification) ; - reporting sous forme de dossiers pédagogiques, administratifs et financiers liés aux demandes de co-financement, notamment auprès des Conseils régionaux, et pour mieux formaliser les expériences vécues (par les participants et autres parties prenantes) ; - évaluation des projets en aval lors de réunions bilan avec les formateurs et les apprentis y ayant participé ; - communication des projets de mobilité internationale en interne et en externe (apprentis, familles, entreprises et autres partenaires sur le territoire) - Etablir un lien avec les services déconcentrés de l'Etat (rectorat, DAREIC) et du Conseil Régional, reconnaissance des acquis de la mobilité, financements complémentaires, coordination et information ; Auprès des entreprises - démarche auprès des employeurs (maîtres d'apprentissage) dont les apprentis dépendent du CFA pour les rendre attentifs aux bienfaits de la mobilité, prévoyant tout à la fois le départ de leurs apprentis pendant plusieurs mois et, corrélativement et concomitamment, l'accueil de jeunes venant d'autres pays ; - sensibilisation des entreprises de son territoire à l'intêret de le mobilité internationale des apprentis (entrante et sortante) ; - implication des entreprises dans le projet de mobilité de l'alternant, tant au niveau pédagogiquedu parcours incluant une période de formation à l'étranger - Être en mesure de mobiliser les outils européens de reconnaissance et de transparence des acquis d'apprentissage. - Mobiliser les participants et autres acteurs concernés : - Informer et motiver les acteurs impliqués dans le processus de la mobilité au sein du CFA ; .../..