Offre n° 209YWRQ
Educateur Coordinateur de Parcours H/F

Actualisé le 23 juillet 2026

Missions principales : Respecter les missions du projet SESSAD et contribuer à la vie du service. Assurer le tutorat d'apprentis et intervenir dans tous les milieux de vie des enfants. Établir et suivre des dossiers pour chaque enfant, incluant bilans intermédiaires et annuels. Accompagner les enfants et leurs familles dans leur parcours d'orientation (démarches, admissions, choix). Évaluer les besoins des usagers et élaborer des outils d'évaluation. Coordonner les projets des usagers en collaboration avec les familles et partenaires. Assurer le suivi des projets sous la responsabilité du chef de service. Compétences requises : Discrétion, honnêteté et sens de l'observation. Capacité d'analyse, communication efficace et respect du secret professionnel. Adaptabilité aux évolutions de l'environnement médico-social. Maîtrise des outils informatiques et démarche qualité. Connaissance du handicap souhaitée Relations hiérarchiques : Sous l'autorité de la directrice de pôle et en lien avec le médecin coordonnateur pour l'aspect thérapeutique. Déplacements : Indemnisation selon la convention collective avec ordre de mission obligatoire. Formation : Engagement à suivre les cours et stages organisés. Le diplôme d'état est obligatoire.

Type de contrat

CDD - 3 Mois
Contrat travail

Durée du travail

35H/semaine Travail en journée

Salaire

la convention collective 15/03/66

Déplacements

Déplacements : Fréquents

Profil souhaité

Expérience

1 An(s) - sur le poste de coordinateurCette expérience est indispensable

Formations

Bac+2 ou équivalents Éducateur spécialisé Cette formation est indispensable
Bac+2 ou équivalents Moniteur-éducateur Cette formation est indispensable

Compétences

Accueillir, rassurer, orienter, informer une personne et son entourage
Analyser le contexte de vie d'une personne ou d'une famille
Animer, organiser et adapter son action éducative en fonction des besoins de la personne
Appliquer le projet socioéducatif avec la personne et lui proposer des axes d'adaptation en concertation avec l'équipe
Coconstruire et adapter le mode d'intervention socio-éducatif avec la personne accompagnée
Détecter des situations à risques (troubles du comportement alimentaire, dénutrition, etc.) et orienter vers les personnes compétentes
Encourager l'autonomie dans les activités quotidiennes
Evaluer le projet personnalisé avec la personne, son entourage et l'équipe
Faire appliquer les règles d'hygiène, de sécurité, d'accessibilité et de protection de l'environnement
Guider une personne dans les démarches à accomplir
Maintenir et faciliter l'inclusion des personnes accompagnées pour éviter l'isolement social
Maintenir, favoriser le lien social de la personne
Mener des actions de suivi social spécifiques
Mettre en place et animer des groupes de parole
Prévenir les risques psychosociaux
Respecter les règles de Qualité, Hygiène, Sécurité, Santé et Environnement (QHSSE)
Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne