Le moniteur éducateur exerce son activité au sein d'un Institut Médico Éducatif (IME). Encadré par le (la) chef(fe) de service et au sein d'une équipe pluridisciplinaire, il accompagne des enfants, adolescents ou adultes en situation de handicap, dans le développement de leurs capacités et de leur autonomie pour le développement de leurs capacités de socialisation, d'intégration et d'insertion, en fonction de leur histoire et de leurs possibilités psychologiques, physiologiques, affectives, cognitives, sociales et culturelles. Il participe à la co-construction en équipe pluridisciplinaire des objectifs permettant d'enrichir le Projet d'Accompagnement Personnalisé. MISSIONS PRINCIPALES : - Apporter aux personnes accueillies l'attention particulière dans les actes élémentaires de la vie quotidienne et participer à la dynamique de l'équipe pluridisciplinaire. - Accueillir, évaluer, informer, orienter. - Animer, organiser la vie quotidienne dans une visée de socialisation et d'intégration. - Etablir, maintenir les relations avec les familles et les proches. - Assurer une ouverture sur l'extérieur (proposition et mise en œuvre d'activité de sorties, de partenariat culturel et sportif externe à l'institution) pour l'épanouissement des enfants. - En lien avec l'équipe pluridisciplinaire, coordonner et participer à la planification des activités et évènements collectifs afin de créer et/ou maintenir le lien social - Favoriser l'inclusion dans l'environnement et aider à l'exercice de la citoyenneté - Participer au développement des partenariats SAVOIRS : - Expérience dans le domaine de l'accompagnement des enfants, adolescentes et adultes en situation de handicap, ainsi qu'un soutien des aidants familiaux. - Maîtrise des techniques rédactionnelles (élaboration des projets sportifs de type « sport santé et bien-être », bilan.) en lien avec les projets institutionnels inclusifs. - Maitrise de la sécurité et de la règlementation liée à la pratique sportive - Connaissances du public accueillie en situation de handicap (Déficiences intellectuelles et/ou Troubles du Spectre de l'Autisme, polyhandicap, pluri handicap.) - Être porteur d'un engagement authentique, bienveillant, de valeurs humaines fortes et d'une éthique, - Connaissances, adhésion et mise en œuvre des recommandations de bonnes pratiques professionnelles de l'ANESM et de la Haute Autorité de Santé, en lien avec ce public accueilli. - Techniques d'animation de groupe et de communication. - Lois relatives à la prise en charge des personnes handicapées adultes notamment (lois 2002-2, février 2005, circulaire de 2008, rapport Piveteau, application de la nomenclature SERAFIN), . - Connaissance du fonctionnement des structures médico-sociales CONDITIONS D'ACCES : - Diplôme d'État de moniteur éducateur (DE ME) - Permis B QUALITES REQUISES : - Qualités relationnelles et d'écoute - Capacité d'adaptation - Rigueur et organisation - Sens de l'initiative et de la créativité - Capacité de mise en confiance - Disponibilité et flexibilité dans les horaires - Dynamisme, Réactivité - Sens du dialogue et de l'apaisement - Sens de la hiérarchie Quelques mots pour nous présenter L'association « L'EBENE » s'est donnée pour mission, la création et la gestion d'institutions sociales et médico-sociales en Guyane afin de contribuer à l'amélioration des conditions de vie des personnes âgées et des personnes handicapées. Depuis sa création le 21 Mars 1980, elle n'a cessé de participer dans le département de la Guyane à la mise en œuvre de la politique d'action sociale et médico-sociale définie par les pouvoir publics, dans un souci constant d'améliorer et de compléter les prestations offertes.