Offre n° 210HJLB
AESH (accompagnant d'élève en situation de handicap) (H/F)

64 - OLORON STE MARIE - Localiser avec Mappy

Actualisé le 25 juin 2026

Le LPA d'Oloron Sainte Marie recherche un/une AESH pour une prise de poste à partir de la rentrée 2026. Ce contrat est un CDD de 3 ans à 70% du SMIC (28 heures par semaine sur la période scolaire) Lettre de motivation OBLIGATOIRE à écrire afin de transmettre votre intérêt au poste et indiquer à l'employeur votre regard et posture sur ce poste et au sein d'un établissement scolaire auprès de personnes en situation de handicap. L'AESH est un acteur essentiel à la réussite de l'inclusion scolaire des personnes en situation de handicap dans le milieu ordinaire. Missions : - Accompagner un élève à besoins éducatifs particuliers dans sa scolarité. - Favoriser son autonomie, sa participation aux activités de classe et son inclusion au sein de l'établissement. - Travailler en collaboration avec l'équipe pédagogique et les familles. Profil recherché - Sens de l'écoute, bienveillance et patience. - Capacité à travailler en équipe. - Expérience auprès d'enfants et/ou d'adolescent appréciée. - Formation ou expérience dans le domaine de l'accompagnement d'enfants en situation de handicap serait un plus.

Type de contrat

CDD - 36 Mois
Contrat travail

Durée du travail

Temps partiel - 28H/semaine Travail en journée
Travail en horaires variables

Salaire

Brut: 64% tps de travail: 1154 brut

Profil souhaité

Expérience

6 MoisCette expérience est indispensable

Formation

Bac ou équivalent Cette formation est indispensable

Compétences

Accompagner des élèves handicapésCette compétence est indispensable
Adapter l'apprentissage selon la progression pédagogique, les difficultés rencontréesCette compétence est indispensable
Travailler en groupe, en réseauCette compétence est indispensable
Adapter ses pratiques à l'accompagnement de l'enfant en situation de handicap
Collaborer avec des enseignants pour soutenir les élèves
Communiquer avec l'entourage de la personne accompagnée
Encourager l'autonomie dans les activités quotidiennes
Expliquer et faire respecter les règles et procédures
Savoir alerter en cas de problème ou d'urgence
Utiliser les outils numériques