Le(a) chargé(e) de mission en ingénierie pédagogique et e-learning accompagne la création et la mise en place de dispositifs de formation à distance dans le cadre du projet ALIMED 25. Il (Elle) travaille en équipe projet, composée des collaborateurs, des partenaires et des formateurs, afin d'offrir des outils de formation efficaces aux utilisateurs. Position dans l'organigramme : Au sein du Campus des métiers et des qualifications d'excellence Tourisme International Hôtellerie : - Sous l'autorité hiérarchique du Président - Sous l'autorité fonctionnelle du directeur opérationnel 1.Mission ingénierie pédagogique - Recueillir les besoins métier concernant la formation digitale - Concevoir des solutions efficaces et pertinentes : objectifs, séquences, modules, modes d'animation. - Rédiger les contenus pédagogiques - Lancer et suivre les sessions de formation - Exploiter et utiliser les statistiques d'utilisation des contenus afin de proposer des actions Correctives éventuelles - Assurer une veille technologique concernant le e-learning et proposer des évolutions en matière de e-learning 2.Mission de coordination - Veiller au bon déroulement et à la qualité du programme de formation dans le cadre du projet - Être l'interlocutrice des bénéficiaires durant toute la durée du parcours de formation (enseignants, apprenants, inspecteurs.etc.) - Conduire et coordonner les activités liées à l'action de formation - Rendre des comptes sur la gestion de l'action de formation coordonnée. 3.Activités complémentaires du poste - Participer à l'élaboration des appels à projets - Analyser des propositions techniques et fournir une aide au choix - Elaborer des préconisations, proposer des solutions de scénarii d'amélioration Aisance relationnelle, capacité d'analyse et créativité Une première expérience de gestion d'un LMS et/ou des compétences en langages HTMLS, CSS OU JS seront fortement appréciées. Également des compétences opérationnelles en solution de production digitale (ex : AdobePremière). Compétences opérationnelles - Conduire un projet, porter une démarche - Organiser, planifier et rendre compte de ses activités - Analyser des besoins - Evaluer un dispositif de formation - Être force de proposition - Animer un réseau et/ou entretenir des partenariats - Appliquer une norme, une procédure - Mettre en œuvre une démarche qualité - Gérer un risque : anticiper, analyser, alerter Qualités personnelles Souplesse, discrétion, loyauté, mobilité, capacité d'adaptation, polyvalence, rigueur dans l'organisation, sens de l'initiative, bon esprit d'analyse Déplacements fréquents sur la région Sud Provence Alpes Côte d'Azur