Les entretiens familiaux L'association Les Tracols a toujours cherché à adapter et de cette manière à créer des dispositifs adaptés, au plus près de la souffrance des jeunes accueillis. Il s'agit d'un accompagnement groupal de l'enfant et de sa famille à travers un dispositif singulier, les entretiens familiaux. Les situations familiales sont complexes car elles cumulent plusieurs facteurs de fragilité qui ont une incidence sur le développement de l'enfant et les difficultés qu'il nous donne à voir. Elles ont tendance à se complexifier, avec souvent un cumul des difficultés sociales des parents (précarité, exclusion.) qui les empêchent d'exercer sereinement leur autorité parentale. La parole est toujours difficile, en lien avec la souffrance vécue ou déniée, avec la situation de séparation plus ou moins acceptée. C'est pourquoi, un travail important d'accueil des familles est organisé dans le cadre d'entretiens familiaux. F. André-Fustier, Psychologue Thérapeute Familial souligne que « le cadre institutionnel est bien évidemment très différent d'un cadre thérapeutique classique, mais il est souvent le seul espace de recueil des données d'une histoire familiale confrontée à la répétition ». Ce travail d'élaboration psychique se déroule habituellement dans un cadre neutre (espaces de soin tel que CMPP, CMP, MDA.). Toutefois, il devient possible au sein de notre structure parce que l'institution intègre dans son dispositif la famille comme partenaire. L'institution peut alors représenter un espace transitionnel et non substitutif à la famille. Ainsi, chacun peut trouver sa place. C'est dans ce contexte que l'émergence d'une demande de soins peut parfois voir le jour. Lorsqu'il est question de soin pour l'enfant, l'enfant en tant que sujet, l'espace de soin est alors à l'extérieur. Nous nous sommes inspirés des travaux de recherche de B. SAVIN, Docteur en Psychologie et Thérapeute Familial, d'orientation psychanalytique : il a créé un dispositif dans le cadre de la Maison d'arrêt de Varces au sein du Service Médico-Psychologique Régional (SMPR). Ce dernier est adapté à la population accueillie dans ce contexte carcéral. Aussi nous avons nous-mêmes adaptés ce dispositif dans notre contexte. Le psychologue est garant du cadre des entretiens familiaux qui s'effectuent en présence de l'enfant, de sa famille et de l'éducateur référent. La présence de l'éducateur est là pour signifier de ce qui est vécu dans le réel afin que la psychologue puisse prendre ses éléments pour faire du lien avec les parents et les grands-parents. C'est ce qui permet à la famille, aux parents, d'apprivoiser dans un premier temps cet espace de soin et d'élaborer, de mettre en sens, ses difficultés à vivre, exprimées dans des passages à l'acte et/ou dans des difficultés d'apprentissage de leurs enfants. Missions principales : Le centre parental accueille des couples avec un enfant de moins de 3 ans ou à naitre dans le cadre d'un accueil en collectif ou en diffus. La prise en charge est axée sur l'accompagnement de chaque personne dans sa construction personnelle (enfant/mère/père) mais également dans la construction de la globalité de la famille (conjugalité et parentalité). Aussi, le psychologue accompagne les familles dans leurs dimensions psychiques par la mise en place d'actions spécialisées en individuel ou en famille. Il propose aux équipes une aide à la compréhension des potentialités et des freins des personnes accueillies. Il contribue par ses apports à un accompagnement de qualité distance et bienveillance que requiert sa fonction de tiers.