Formateur(rice) en Prévention-Santé-Environnement (PSE) (H/F) 86 - CIVRAY
Offre n° 210VFHF
Formateur(rice) en Prévention-Santé-Environnement (PSE) (H/F)
86 - CIVRAY - Localiser avec Mappy
Actualisé le 06 juillet 2026
Depuis sa création en 2005, le CFA académique développe l'apprentissage sur l'ensemble du territoire de l'académie de Poitiers sur les départements de la Charente (16), la Charente Maritime (17), les Deux-Sèvres (79) et la Vienne (86). Le CFA académique propose des formations en apprentissage dans 64 lycées de l'académie de Poitiers dans des secteurs professionnels variés : BTP, informatique, hôtellerie-restauration-tourisme, commerce, aéronautique, tertiaire, sanitaire et social, transport et logistique... Le CFA Académique de l'académie de Poitiers recherche pour l'Unité de Formation par Apprentissage du Lycée des Terres Rouges à Civray (86) un formateur( trice) en Prévention-Santé-Environnement (PSE). Formation concernée : CAP Cuisine et CAP commercialisation et services en hôtel-café-restaurant Volume annuel : 58,5h. Répartition : 2,5h par semaine en 1ère année et 2h par semaine en 2ème année sur 13 semaines. L'enseignant- formateur en apprentissage forme et accompagne l'apprenti dans sa formation professionnelle. Il travaille au sein d'une équipe pluridisciplinaire et en étroite collaboration avec les différents partenaires (entreprises, associations, collectivités territoriales) afin de planifier, d'organiser, de répartir la formation entre les deux lieux de formation et d'en assurer le suivi. Missions : - Accueillir et suivre l'apprenti - Concevoir et organiser l'activité pédagogique de l'alternance - Organiser les évaluations de l'apprenti - Perfectionner ses pratiques pédagogiques - Promouvoir l'apprentissage - Participer à la vie du CFA. La fonction de formateur peut être assurée par un personnel titulaire ou non titulaire de l'Éducation Nationale. o Les personnels titulaires de l'Éducation Nationale intervenant en apprentissage en dehors de leur obligation de service doivent effectuer une demande d'autorisation de cumul d'activités à titre accessoire. o Les personnels non titulaires de l'Éducation Nationale doivent obtenir une habilitation à enseigner en apprentissage (délivrée par niveaux de formation, et matières enseignées), ils doivent également effectuer une demande d'autorisation de cumul d'activités à titre accessoire auprès de leur employeur principal. Connaissances et compétences : - Maîtriser les principes de la pédagogie de l'alternance dans le domaine de l'apprentissage - Connaître le cadre institutionnel, juridique et réglementaire de la formation par apprentissage. - Connaître les enjeux et les modalités de l'individualisation de la formation. - Connaître les dispositifs d'aide à l'orientation et à l'insertion professionnelle des apprentis. - Connaître les outils de suivi et d'évaluation des apprentis. - Travailler en équipe, par projets en lien avec les entreprises. - Maitriser l'utilisation de tous les logiciels dédiés aux formations par apprentissage
- Type de contrat
-
CDD - 10 Mois
Contrat travail - Durée du travail
-
Temps partiel - 5H/semaine
Travail en journée
- Salaire
- En fonction de la grille indiciaire
Profil souhaité
Expérience
- Débutant accepté
Formation
- Bac+3, Bac+4 ou équivalents Prévention éducation santé
Compétences
- Contrôler les règles de Qualité, Hygiène, Sécurité, Santé et Environnement (QHSSE)
- Définir des mesures de prévention des risques
- Techniques pédagogiques
Savoir-être professionnels
- Avoir l'esprit d'équipe
- Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie
- Faire preuve de rigueur et de précision
Informations complémentaires
- Qualification : Cadre
- Secteur d'activité : Formation continue d'adultes
Employeur
GIP - FORMATION CONTINUE ET INSERTION PR
50 à 99 salariés
Le groupement d?intrt public formation continue et insertion professionnelle est un organisme de formation professionnelle. Il rpond aux besoins des entreprises, particuliers, organismes de formation en termes de formation, d?accompagnement et de conseil. Le GIP FCIP de l?acadmie de Poitiers est structur en 4 familles d?activits : - Professionnalisation des acteurs de la formation - Validation des Acquis de l'Exprience (VAE) - Bilans de comptence - Apprentissage (CFA Acadmique).
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