L'association Parents-Thèse, gestionnaire du SESSAD auquel est rattachée l'Unité d'Enseignement en Maternelle Autisme (UEMA) Camille Claudel, recrute un(e) Accompagnant(e) Éducatif et Social(e) à temps plein. L'UEMA accompagne des enfants de 3 à 6 ans présentant un Trouble du Spectre de l'Autisme (TSA) dans leur parcours scolaire et leur développement, en s'appuyant sur les recommandations de bonnes pratiques professionnelles de la HAS et sur une approche pluridisciplinaire. Votre mission Au sein de l'équipe pluridisciplinaire composée d'une enseignante spécialisée, deux éducatrices-coordinatrices, d'un psychologue et de professionnels du soin, vous accompagnez les enfants dans leur quotidien afin de favoriser : - L'autonomie ; - La participation à la vie scolaire ; - Les apprentissages ; - La communication ; - Le bien-être ; - Les inclusions. Vos activités principales auprès des enfants se concentrent autour de : - L'accompagnement dans les actes de la vie quotidienne (repas, hygiène, habillage, déplacements, transitions). - Le développement de leur autonomie. - L'attention à leur sécurité physique et affective. - Le repérage des signes de fatigue, de stress ou de surcharge sensorielle. - Le soutien aux apprentissages en lien étroit avec l'enseignante - L'accès aux activités scolaires par la préparation des activités, l'aide à la compréhension des consignes et l'encouragement dans les tâches et la persévérance. - L'utilisation des supports visuels et des outils adaptés. - La communication et les interactions sociales par la communication verbale ou alternative, l'encouragement les échanges avec les pairs. - L'accompagnement à la participation aux activités collectives et aux temps de classe. - L'accompagnement physique par les transports en minibus lors des accompagnements à l'école et retours au domicile. Travail en équipe - Participer aux réunions pluridisciplinaires. - Contribuer aux observations et à l'évaluation des projets personnalisés. - Assurer la transmission et la traçabilité des informations nécessaires à l'accompagnement. Qualités recherchées - Bienveillance et écoute. - Patience et adaptabilité. - Sens de l'observation. - Capacité à gérer les situations complexes avec calme et professionnalisme. - Rigueur et sens des responsabilités.