ASSOCIATION ETAI : « Nul n'a le droit de fixer arbitrairement une limite aux possibilités de progrès de quelqu un. Il est reconnu à chacun une capacité d'évolution. Les potentialités doivent être mises en évidence plutôt que les difficultés, sans oublier cependant le handicap ». Telles sont les valeurs qui nous animent au quotidien au sein de notre association. L'association E.T.A.I., fondée en 1963 par des parents d'enfants handicapés mentaux, crée et gère des établissements et services médico-sociaux. Actuellement, nous employons près de 400 salariés et proposons, à travers notre projet associatif, de répondre aux besoins d'accueil et d'accompagnement des personnes handicapées mentales en fonction de leurs projets de vie. Nous gérons actuellement 15 établissements et services adaptés à l'âge, au handicap et à l'état de santé de chacun de nos plus de 750 bénéficiaires. L'IME Suzanne Brunel accueille 90 enfants et adolescents de 4 à 20 ans, présentant une déficience intellectuelle, avec ou sans troubles associés, dont 25 en situation de polyhandicap. L'IME est ouvert 210 jours par an. 47 professionnels assurent une prise en charge autour d'un projet éducatif, pédagogique et thérapeutique : une équipe éducative, médicale, paramédicale, unité d'enseignement, un pôle administratif Profil de poste : Vous intervenez auprès d'enfants de 15 à 25 ans en situation de handicap et de polyhandicap. Vous vous impliquez dans la conduite des projets d'accompagnement personnalisés. Vous proposez et mettez en place des actions adaptées dans le cadre du projet d'accompagnement et du projet d'établissement. Vous participez à l'élaboration et mettez en œuvre des projets, des ateliers et des activités autour de compétences. Vous créez une relation d'aide individualisée par l'écoute et le soutien. Compétences: - Capacité à mettre en œuvre un accompagnement social et/ou éducatif spécialisé. - Capacité à concevoir et à conduire un Projet d'Accompagnement et/ou éducatif. Capacité de travail en équipe pluridisciplinaire. - Capacité à s'impliquer dans les dynamiques institutionnelles. Capacité à se positionner auprès de la personne accompagnée. - Capacité à rendre compte. - Capacité à transmettre des valeurs, connaissances et méthodes professionnelles et les traduire dans les pratiques. Qualités: - Esprit d'analyse, de synthèse et de transmission. - Sens de l'observation et de l'écoute. - Sens du relationnel. - Empathie. - Aptitudes à identifier et réguler son implication personnelle (mise à distance) - Ethique. - Capacité pour le travail en équipe.