Mission : Dans le cadre du quatrième programme d'investissement d'avenir (PIA4), le CNRS pilote le programme de recherche Industries culturelles et créatives (PEPR ICCARE), qui constitue le volet recherche de la stratégie nationale d'accélération Industries culturelles et créatives. ICCARE a pour vocation d'accompagner les acteurs des ICC dans leur adaptation et transformation aux grands enjeu de demain, qu'elles soient de transition, économiques, sociaux ou numériques. Alors que le programme entre dans sa troisième année de déploiement, le PEPR souhaite expérimenter un dispositif inédit de prospective partagée entre la recherche et l'administration centrale (DGMIC du ministère de la Culture) dans le champ des ICC, afin de repositionner la recherche en amont des choix stratégiques de la décision publique. Dans ce cadre, et en interaction étroite avec les directeurs du PEPR et la DGMIC, l'ingénieur d'étude sera chargé de documenter les usages administratifs des livrables produits par ce travail et de suivre l'intégration des résultats du projet dans les cycles de programmation, d'arbitrage et de révision des politiques publiques en faveur des ICC. Il alimentera en continu les travaux de prospective par une analyse fine des contraintes, des temporalités et des logiques ministérielles, et assurera la traduction des résultats scientifiques dans des formats compatibles avec les pratiques de l'administration centrale. Il jouera ainsi un rôle clé d'interface entre production scientifique et décision publique. Activités : o Concevoir une démarche méthodologique et un protocole adaptés ; o Coordonner la conduite des opérations de production et de recueil : adapter les techniques aux particularités des matériaux (données, terrains, corpus, etc.), assurer le bilan de collecte ; o Organiser le traitement des données et participer à l'analyse des résultats ; o Concevoir et organiser des bases de données ou des corpus ; o Rédiger des rapports méthodologiques ; o Participer à l'organisation des journées d'accélération du PEPR en lien avec la thématique ; o Participer à la diffusion des protocoles et des résultats auprès de la communauté scientifique ; o Contribuer à la réflexion sur les techniques et les méthodes en sciences humaines et sociales.