Vous cherchez un métier qui a du sens, dans lequel vous pouvez contribuer à former les générations futures. Rejoignez nos équipes! Vous participez à développer les connaissances, les compétences et l'esprit critique des élèves et à les préparer dans leurs futurs choix d'orientation. Sous l'autorité du chef d'établissement, vos missions sont : -concevoir et mettre en œuvre des situations d'apprentissage dans le respect des programmes ; -concevoir et mettre en œuvre des modalités d'évaluation des apprentissages et assurer le suivi des élèves ; -utiliser les outils numériques au service des apprentissages ; -assurer une veille pédagogique, se tenir informé des évolutions en matière d'orientations ministérielles (textes officiels) ; -participer à la conception et à la mise en œuvre de projets collectifs (ex. avec les psychologues scolaires sur le parcours d'information et d'orientation proposé à tous les élèves); -travailler avec les autres acteurs de la communauté éducative, en lien avec les besoins spécifiques des élèves (autres enseignants, AESH, .etc). Conditions particulières d'exercice : Vous exercez vos fonctions au Lycée Jean Zay THIERS pour 18h hebdomadaire du 01/09/2026 au 31/08/2027 en SCIENCES DE L 'INGENIEUR OPTION INGENIERIE ELECTRIQUE. La durée hebdomadaire de travail pour un temps complet est de 18 heures en présence élèves auquel s'ajoute un temps de préparation et de correction. Le candidat doit remplir les conditions d'aptitude physiques exigées pour l'accès à la fonction publique, avoir un casier judiciaire vierge de toute condamnation. Pour les candidats étrangers, être titulaire d'un titre de séjour en cours de validité avec une autorisation de travail pour les ressortissants hors UE. Pour les nouveaux contractuels, une formation et un accompagnement sont proposés. Profil recherché : Compétences - Maîtrise des méthodes de conception assistée par ordinateur ; - Maîtrise du tolérancement géométrique et aptitude à la spécification géométrique ; - Expérience appréciée sur des machines de production associées aux processus additifs ; - Expérience du travail collaboratif à partir de plateformes numériques ; - Aptitude à s'inscrire dans des projets techniques et pédagogiques en partenariats avec des groupes industriels ; - Avoir des connaissances sur le pilotage des machines de production à commandes numériques et des outils modernes de métrologie ; - Aptitude à gérer des progressions pédagogiques avec des publics mixtes (statut scolaire et apprentis) sur plusieurs référentiels ; - Aptitude au travail en équipe et force de proposition pour une pédagogie innovante. Particularité du poste - Intervention auprès d'étudiants en première et deuxième année en STS CPI ; -- Possibilité d'intervention en STS CPRP.