Éducateur de jeunes enfants (H/F) 78 - VERSAILLES
Offre n° 211JQFC
Éducateur de jeunes enfants (H/F)
78 - VERSAILLES - Localiser avec Mappy
Publié le 18 juillet 2026
Contexte : Le service d'accueil de jour « l'école les Marronniers » s'inscrit dans une logique préventive, en accueillant des enfants âgés de 6 à 12 ans courant un risque précoce de décrochage scolaire, lié principalement à une problématique familiale. L'accompagnement socio-éducatif, est une des modalités de travail avec l'enfant. Son rôle est d'accompagner l'enfant vers l'appropriation de comportements sociaux adéquats, en répondant à ses besoins fondamentaux, et de donner aux parents une grille de lecture permettant de (re)construire un lien parent enfant de qualité. Le public : Les enfants que nous accompagnons présentent, pour la plupart, des problématiques d'attachement et des troubles du comportement dû à leurs parcours, dont les symptômes sont les difficultés d'attention et de concentration, la violence verbale et parfois physique. Vos missions : Votre première mission sera de construire une relation éducative de confiance afin de créer les conditions du développement autonome de l'enfant, de fixer avec lui le cadre de fonctionnement, garant de la réussite de votre accompagnement. Après évaluation de la situation de l'enfant par l'équipe pluridisciplinaire, vous aurez à : - Mettre en place des projets (support relationnel), en lien avec les besoins fondamentaux à travailler. - Mettre en place des partenariats éducatifs (culturels, sportifs, artistiques.) - Elaborer le planning de vos accompagnements - Participer à l'élaboration du projet individualisé de l'enfant, en collaboration avec l'équipe pluridisciplinaire. - Respecter le projet personnalisé de l'enfant (cadre relationnel) - Participer aux réunions de synthèses - Faire les écrits de synthèses permettant aux partenaires (parents, ASE, juge.) de suivre l'évolution de l'enfant. En collaboration avec l'équipe pluridisciplinaire, vous élaborez le projet individuel de l'enfant, lui permettant d'améliorer l'estime de soi et de restaurer son image auprès du parent. Dans vos missions vous travaillerez en coopération au sein d'une équipe pluridisciplinaire composée d'une psychologue, d'un éducateur sportif, d'une enseignante d'arts plastiques, d'une art thérapeute, et d'un(e) instituteur(trice). Effectif : Vous accompagnerez des groupes de 1 à 3 enfants par séance Les moyens : Vous disposerez d'un ordinateur, de deux salles d'activités, d'un budget pour financer vos différents projets. Profil recherché : Vous êtes titulaires d'un DEEJE, débutant(es) accepté(es) (nous vous formerons à nos méthodes d'accompagnement). Vous êtes créatifs(ves), vous avez des compétences artistiques, sportives, travaux manuels. Vous êtes force de propositions et autonome. Vous savez travailler en réseau et créer des partenariats. Vous avez l'ambition de mettre vos compétences acquises au service de résultats concrets. Avoir son BAFA, ou une expérience dans l'accompagnement de groupe d'enfants est un plus.
- Type de contrat
-
CDI
Contrat travail - Durée du travail
-
35H/semaine
Travail en journée
Travail en horaires fixes - Salaire
- Indemnité transports
- Ordinateur portable
- Complémentaire santé
- Restauration
- CSE
- convention collective 1966
- Déplacements
- Déplacements : Ponctuels Zone départementale
Profil souhaité
Expérience
- Débutant accepté
Compétences
- Accueillir la famille de l'enfantCette compétence est indispensable
- Assurer l'encadrement de l'enfant ou d'un groupe d'enfantsCette compétence est indispensable
- Assurer la liaison avec les famillesCette compétence est indispensable
- Collaborer avec des équipes multidisciplinairesCette compétence est indispensable
- Communiquer et développer une relation d'aideCette compétence est indispensable
- Diplôme d'Etat d'éducateur de jeunes enfantsCette compétence est indispensable
- Développer un projet pédagogiqueCette compétence est indispensable
- Elaborer et mettre en œuvre un projet social, éducatif et pédagogique en direction du jeune enfantCette compétence est indispensable
- Encourager l'autonomie dans les activités quotidiennesCette compétence est indispensable
- Etapes du développement de l'enfantCette compétence est indispensable
- Evaluer l'autonomie et les capacités physiques, cognitives et relationnelles de l'enfant dans son quotidienCette compétence est indispensable
- Expliquer et faire respecter les règles et procéduresCette compétence est indispensable
- Gestion de groupe d'enfantsCette compétence est indispensable
- Gérer la sécurité des enfants lors des activitésCette compétence est indispensable
- Gérer une situation conflictuelleCette compétence est indispensable
- Instaurer une relation de confiance avec l'enfant et l'accompagner dans son développement, en lien avec sa familleCette compétence est indispensable
- Maintenir un environnement propre et accueillantCette compétence est indispensable
- Mettre en oeuvre des activités éducatives dans le cadre de projets du secteur social, médicosocial et de la santéCette compétence est indispensable
- Observer le comportement, l'évolution de l'enfant et repérer d'éventuelles difficultésCette compétence est indispensable
- Organiser et animer des activités ludiques et d'éveilCette compétence est indispensable
- Psychologie de l'enfant et de l'adolescentCette compétence est indispensable
- Surveillance du comportement des enfantsCette compétence est indispensable
Permis
- B mention 79.06 (= EB)Ce permis est indispensable
Savoir-être professionnels
- Avoir l'esprit d'équipe
- Organiser son travail selon les priorités et les objectifs
- Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie
Informations complémentaires
- Qualification : Employé qualifié
- Secteur d'activité : Aide par le travail
Employeur
Accueil de jour - Ecole LES MARRONNIERS
20 à 49 salariés
Le service d'accueil de jour "les Marronniers" s'inscrit dans le Champ Culture, Insertion, remobilisation. Il s'oriente vers la remobilisation scolaire d'enfants gs de 6 12 ans, prsentant des troubles du comportement avec des difficults d'attention et de concentration. Le service a pour objectif d'accompagner l'enfant vers l'appropriation de comportements sociaux adquats, lui permettant d'acqurir une posture d'lve propice son inclusion en milieu ordinaire ou spcialis M. Godwilling LIBOG
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