La présence d'un éducateur de rue vise à améliorer les relations entre les habitants, tout particulièrement les adolescents et jeunes adultes, de ces quartiers et les services publics, ainsi que les rapports sociaux dans les espaces publics ou collectifs. Son travail se base avant tout sur la libre adhésion des jeunes aux activités et aux services grâce à la création d'un lien privilégié avec ces publics. L'éducateur exercera une présence privilégiée au sein du QPV de la Turfaudière tout en assurant une veille dans les autres quartiers de la ville (Hyvernière, Molière, Motté.) et autres lieux stratégiques fréquentés par les jeunes (Skate Park, abords des établissements scolaires, complexes sportifs et culturels.). Il accompagne les initiatives des habitants et associations. Il intervient également pour reconstruire le lien entre les adolescents et jeunes adultes avec la société, l'emploi, la formation. 1/ Assurer une veille sociale : aller quotidiennement à la rencontre des adolescents et jeunes adultes, via des maraudes sur leur lieux de vie et de rencontre. - Créer un lien privilégié en allant à la rencontre des adolescents et des jeunes adultes. - Instaurer une relation de confiance. - Faciliter le lien et le dialogue entre les générations présentes sur les espaces publics. - Repérer et prévenir des situations conflictuelles et dangereuses et en rendre compte. 2/ Favoriser un accompagnement éducatif : - Mettre en place, lorsque cela est nécessaire, un accompagnement individuel pour favoriser l'insertion sociale, professionnel, éducative, citoyenne, culturelle. - Orienter vers les dispositifs de droit commun. - Accompagner dans sa mise en œuvre le conseil des jeunes, son déroulement et les instances, pour favoriser l'émergence de projets. 3/ Favoriser des actions collectives - Soutenir la mise en place d'animations et de projets portés par les jeunes (sortie, chantier éducatif, événements.) - Mettre en place des activités éducatives, sportives et/ou culturelles. - Soutenir de manière ponctuelle l'action du centre l'Esc-Halles (participation aux animations, remplacements ponctuels, adhésion/inscription, soutien technique.). 4 / Construire un travail partenarial avec les collectivités, les structures partenaires, les associations. - Communiquer et participer à la dynamique portée par la ville et les partenaires en faveur de la jeunesse, de la parentalité et de l'éducation. - Être en lien avec les services de la ville, le bailleur Manche Habitat, la CAMSMN. - Participer aux réunions organisées dans le cadre du suivi du QPV. - Favoriser la remontée d'information pour les réunions de sécurité et le CLSPDR. 5/ Participer à la vie du centre l'Esc-Halles et de la commune - Participer à l'écriture du projet global d'animation du centre l'Esc-Halles. - Rendre compte régulièrement des situations et du travail effectué et produire un bilan annuel de son action. - Être « ambassadeur » de la programmation (animations/activités/grands évènements) de la ville auprès des habitants, des partenaires. - Travail en semaine du lundi au vendredi sur une base de 35h annualisé - Travail en horaire décalé au moins 1 fois par semaine - Horaires variables en fonction des obligations du service public (travail en soirée et les week ends) - Travail en extérieur principalement - Déplacements fréquents sur le territoire d'Avranches (maraudes, porte à porte) notamment au sein du QPV. - Présence ponctuelle sur des sorties programmées par le centre l'Esc-Halles. - Traitement d'informations confidentielles. - Gestion des conflits (nécessité de temporiser et d'avoir une posture de « médiateur »).