Description du projet: Data management des données de la cohorte ANR SCOOT (2200 élèves) : intégration des données par questionnaire, accéléromètres et par les infirmières scolaires Traitement des données accélérométriques : activité physique, sédentarité, sommeil. Mise au point d'algorithmes de correction des données auto-rapportées à partir des données objectives accélérométriques. Rédaction des résultats et méthodes de deux articles scientifiques Description des résultats attendus Intégration et traitement des données réussis. Deux articles soumis sans position d'autorat spécifique Activités: - Gestion base de données - Traitement des données accélérométriques et association aux données par questionnaires - Traitement des mesures objectives de la taille et du poids et associations aux données par questionnaires - Création de tableur de suivi sur la caractéristique des données collectées - Développement de compétences sur la gestion de données de réseaux - Analyses statistiques - Développement d'une méthode de correction du biais pour les données questionnaires (activité physique, anthropométrie) - Analyses statistiques descriptives des tendances et facteurs associés aux comportements de santé - Analyses statistiques inférentielles sur les facteurs de risques du surpoids et de l'obésité Si souhaité : développement d'une expertise sur l'analyse de réseaux Activités transversales - Participation aux réunions d'équipes - Soutien sur le développement de questionnaires - Soutien sur les collectes de données - Présentation scientifique au sein de réunions d'équipes Compétences: - Maîtrise des méthodes statistiques appliquées aux sciences de la vie : statistiques descriptives et tests statistiques associés, modèles de régression (linéaire, logistique), analyse de données longitudinales (modèles à effets mixtes) - Maîtrise des logiciels R, SAS et/ou STATA - Connaissance de l'anglais scientifique (compréhension et rédaction) - Réalisation de recherches bibliographiques - Rédaction des sections 'Results' et 'Material and methods' d'articles scientifiques Compétences transverses: - Capacité de travail en équipe - Intérêt pour les thématiques de recherche de l'équipe - Aptitude et intérêt à développer ou apprendre de nouvelles méthodes statistiques - Rigueur et sens de l'organisation (multiples déplacements avec horaires calés sur le rythme scolaire) Permis B (déplacements Métropole Aix-Marseille) #TDFE2026