RESPONSABILITÉS : Au sein d'un pavillon implanté dans un quartier résidentiel, accueillant un nouveau groupe d'enfants, vous accompagnerez un collectif de 6 enfants (5 filles et 1 garçon), âgés de 6 à 14 ans. L'effectif pourra évoluer progressivement jusqu'à 8 enfants d'ici septembre 2026. Ce groupe a récemment été repensé pour offrir un cadre plus apaisé et adapté aux besoins des enfants. L'équipe est aujourd'hui à construire : une occasion concrète de prendre part à une nouvelle dynamique et de bâtir ensemble des repères solides. Situé près de Haguenau, dans une maison pavillonnaire, vous serez rattaché à ce pavillon tout en étant pleinement intégré à l'ensemble des professionnels des maisons d'enfants Louise de Marillac. Concrètement, vous : - Assurez l'accompagnement du quotidien, en lien avec les familles - Favorisez le collectif et soutenez les parcours individuels - Transmettez les repères du vivre-ensemble et développez l'autonomie - Mettez en place des actions éducatives et de prévention - Travaillez avec les partenaires (ASE, école, santé...) - Êtes référent·e de parcours (projets personnalisés, écrits) - Participez à la dynamique et à la réflexion d'équipe Nous recherchons des professionnels qui ont envie de tisser du lien avec les enfants, de prendre du plaisir dans le quotidien, et de s'investir dans un projet en construction, avec une capacité à travailler en autonomie. PROFIL RECHERCHÉ : Vous cherchez un poste où l'on travaille avec cœur, sens et engagement ? Nous recrutons un·e éducateur·rice (ES ou ME) en CDI temps plein, pour rejoindre une nouvelle équipe, au sein d'une MECS accompagnant des enfants aux parcours complexes. Le profil recherché - Envie de s'engager dans une relation éducative de qualité - Plaisir à partager le quotidien avec les enfants - Capacité à travailler en autonomie et en équipe - Envie de participer à une dynamique collective - Stabilité et capacité à prendre du recul Expérience - Diplôme ES ou ME requis - Une expérience auprès d'enfants et/ou de familles est appréciée Atouts et compétences - Adaptabilité, sens des responsabilités, qualités relationnelles - Gestion des situations émotionnelles - Accompagnement individuel et collectif - Travail en partenariat et capacités rédactionnelles