La structure : Le Dispositif Intégré Thérapeutique, Educatif et Pédagogique de Gerland (DITEP de Gerland) comprend un accueil de jour pour 110 adolescents de 11 à 20 ans, un service ambulatoire (SESSAD) qui accompagne 55 jeunes entre 6 et 20 ans et un hébergement séquentiel de 8 places. Les enfants, adolescents et jeunes majeurs accompagnés présentent des difficultés psychologiques dont l'intensité, notamment des troubles du comportement, entraînent, à travers un processus handicapant, de graves difficultés d'apprentissage et de socialisation. Le DITEP est organisé en différentes unités d'âges et propose 4 ateliers préprofessionnels pour les plus de 14 ans. Les jeunes peuvent bénéficier de dispositifs d'accompagnement extérieurs à l'établissement et avoir des emplois du temps partagés entre scolarité interne et externe. L'établissement est composé d'une équipe pluridisciplinaire constituée de 62 ETP. Vous êtes intéressé(e) par le travail clinique singulier qui se déploie dans l'accompagnement de ces adolescents et vous souhaitez vous inscrire dans une équipe pluridisciplinaire alliant une dimension soignante, éducative et pédagogique. Les missions : Vous avez pour cadre un projet de dispositif adossé aux valeurs fortes de l'association : Laïcité, Solidarité, Égalité et Citoyenneté. Les principes de base du DITEP visent à vous permettre le travail pluridisciplinaire dans un espace d'accompagnement cohérent avec une visée thérapeutique affirmée. Sous l'autorité de la Directrice, et la coordination d'un médecin psychiatre au sein d'une équipe thérapeutique composée de médecins pédopsychiatres, de psychologues, d'une infirmière, de psychomotriciennes et d'orthophonistes : - Contribuer à l'élaboration des Projets Personnalisés d'Accompagnement en soutenant l'évaluation et la réflexion cliniques. - Réaliser des bilans psychomoteurs et contribuer à proposer un accompagnement spécifique dans et hors les murs du dispositif afin de soutenir et d'enrichir les potentialités de chaque enfant/adolescent accompagné, en vue de favoriser son apprentissage scolaire/professionnel et son développement personnel. - Dispenser des séances dans et hors les murs conformément aux orientations prises lors des réunions d'élaboration des projets individuels. Animer des groupes avec un autre professionnel de l'équipe. - Apporter un soutien à l'équipe autour de l'appréhension des troubles de la motricité, des repères dans le temps, l'espace et les troubles sensoriels, amener des pistes de réflexions sur les aides spécifiques adaptées à la problématique singulière de chaque adolescent. - Contribuer à favoriser et à soutenir le lien avec les familles dans une approche bienveillante. - Assurer le lien avec des libéraux pour favoriser, le cas échéant, la continuité et/ou la mise en place des accompagnements en psychomotricité nécessaires à chaque jeune. - Participer aux réunions institutionnelles du DITEP. - Assurer une traçabilité écrite du travail engagé : rendre compte de l'évolution du jeune et de son accompagnement par des comptes rendus, des synthèses et en alimentant les dossiers médicaux avec les bilans et les suivis de prise en charge. Titulaire du diplôme d'état de psychomotricien - Capacité d'écoute et d'engagement, de réflexion et d'élaboration clinique. - Connaissance des problématiques du public DITEP pour adolescents et jeunes adultes - Sensibilité à la dimension d'équipe et au travail pluridisciplinaire. - Qualités relationnelles et esprit d'initiative. Rémunération selon reprise d'ancienneté selon les règles applicables sur la CCN66 CDD 10 mois à 0,20 ETP Horaires de jour du lundi au vendredi plus 5 samedis matins travaillés (au prorata du temps partiel) jours d'ouvertures au rythme du calendrier scolaire, dont 5 semaines de fermeture consécutives, soit 10 semaines de congès.