Offre n° 212TWMM
Educateur-trice spécialisé-é CDD de remplacement (H/F)

13 - Aix-en-Provence - Localiser avec Mappy

Actualisé le 24 août 2026

Le SESSAD APAR d'Aix-en-Provence accompagne 20 jeunes ayant un trouble du Spectre de l'Autisme, âgés entre 3 et 20 ans. Poste à pourvoir immédiatement Éduca-teur-trice spécialisé-e en CDD de remplacement 5 mois avec possibilité de renouvellement, 35h semaine. Profil : - Diplôme d'État d'Éducateur Spécialisé (DEES) - Expérience souhaitée dans le domaine des Troubles du Spectre de l'Autisme et/ ou dans la pratique de l'intervention en SESSAD. - Goût pour le travail en équipe - Permis B indispensable Les missions : - Conception et conduite d'une action socio-éducative - Concevoir, élaborer et proposer des actions, activités en lien avec l'équipe pluridisciplinaire - Élaborer et organiser avec l'usager les différentes activités envisagées pour et avec lui - Produire des écrits actualisés - Être le référent éducatif de certains usagers Accompagnement éducatif de la personne et de groupe - Accompagner l'usager sur les divers lieux de socialisation (école, centre de loisirs, .) - Accompagner l'usager et soutenir son intégration dans un groupe - Accompagner l'usager lors de stages professionnels Référence éducative - Élaborer, conduire et évaluer les projets éducatifs en cohérence avec le projet global de l'usager - Assurer la coordination des différents partenaires impliqués dans le projet de vie de l'usager - Collaborer avec les familles des usagers accompagnés Rémunération en fonction de la grille CCN66

Type de contrat

CDD - 3 Mois
Contrat travail

Durée du travail

35H/semaine Travail en journée

Salaire

Téléphone mobile
Ordinateur portable
Complémentaire santé
CSE
Rémunération grille CCN 66

Déplacements

Déplacements : Quotidiens

Profil souhaité

Expérience

Débutant accepté

Formation

Bac+3, Bac+4 ou équivalents - DE Educateur-trice spécialisé-e Cette formation est indispensable

Compétences

Animer, organiser et adapter son action éducative en fonction des besoins de la personneCette compétence est indispensable
Appliquer le projet socioéducatif avec la personne et lui proposer des axes d'adaptation en concertation avec l'équipeCette compétence est indispensable
Coconstruire avec la personne ou son représentant, un projet d'accompagnement à partir d'une analyse partagée de la situationCette compétence est indispensable
Coconstruire et adapter le mode d'intervention socio-éducatif avec la personne accompagnéeCette compétence est indispensable
Collaborer avec des équipes multidisciplinairesCette compétence est indispensable
Communiquer avec l'entourage de la personne accompagnéeCette compétence est indispensable
Contribuer à l'évaluation des activités éducativesCette compétence est indispensable
Encourager l'autonomie dans les activités quotidiennesCette compétence est indispensable
Evaluer le projet personnalisé avec la personne, son entourage et l'équipeCette compétence est indispensable
Participer à des réunions d'équipes éducatives et institutionnellesCette compétence est indispensable
Respecter les normes éthiques et de confidentialitéCette compétence est indispensable
Respecter les règles d'éthique et de déontologieCette compétence est indispensable