Contexte : remplacement d'un arrêt maladie Le Service Éducatif Familial et Intensif propose un accompagnement Intensif de l'enfant et sa famille à partir du domicile de celle-ci 24 h / 24 et 365 jours par an pour 24 familles. Ce service accompagne des enfants de 0 à 21 ans. Il s'inscrit dans le dispositif de milieu ouvert AEMO R-H mis en place pour l'accompagnement d'enfants, d'adolescents et de jeunes adultes en situation sociale et familial complexe (soit dans un cadre administratif soit dans un cadre judiciaire). Il inscrit ses actions dans le cadre du Projet pour l'Enfant. Au sein d'une équipe pluridisciplinaire, il peut intervenir seul ou en équipe, à domicile. Il est en étroite collaboration avec les différents intervenants gravitant autour de la situation. L'équipe éducative est soutenue par : - Un(e) psychologu(e) qui apporte son soutien aux équipes dans l'analyse des difficultés rencontrées par les parents et enfants, et qui assurera les entretiens familiaux à visée groupale et d'orientation psychanalytique. - Un(e) chef de service éducatif garant du cadre éducatif et du parcours des enfants. Caractéristiques générales Lieu : Maison d'accueil basée à St Laurent-en-Royans Déplacements : Fréquent dans un rayon de 50 km, voire plus Intitulé du Poste : Éducateur(trice) spécialisé(e) Positionnement Hiérarchique : Le(la) éducateur (trice) spécialisé(e) est placé(e) sous l'autorité de la cheffe des services, et en son absence sous l'autorité directe de la directrice. Réseaux relationnels Interne : - Directrice - Cheffe de service - Éducateurs - Autres pôles de l'association Les Tracols Externe : - Familles et proches des enfants accueillis - Tous les partenaires et administrations liés à l'accompagnement de l'enfant et de sa famille (ouverture des droits administratifs et sociaux, santé, éducation, loisirs, sports et culture, logement, emplois, formation, le greffe du tribunal pour enfants et les secrétariats des Pôles Enfance Famille). Descriptif de la mission : L'éducateur(trice) spécialisé(e) est sous la responsabilité de la Cheffe de service. Il (elle) intervient dans le respect des principes déontologiques et éthiques liés à sa fonction. Il (elle) s'inscrit dans le dispositif mis en place pour l'accompagnement des enfants (0 à 21 ans) confiés dans le cadre de la Protection de l'Enfance. Il (elle) accompagne et aide les enfants et les parents sur trois aspects : le contexte de vie de l'enfant, sa santé et sur la parentalité. Il s'agit de mener des actions éducatives et sociales soutenues au quotidien à partir du domicile de la famille. Cela consiste à accompagner les enfants à partir du quotidien du domicile parental dans leur développement physiques et psychiques, et leur autonomie (lien avec l'extérieur, l'école). Il s'agit aussi d'accompagner les parents dans leur rôle de parents mais aussi dans les démarches administratives (logement, UDAF, Assistante sociale, TISF etc.). Cet accompagnement se construit progressivement, dans une relation de confiance avec la famille, et en fonction de leur histoire, de leurs possibilités psychologiques, physiologiques, affectives, cognitives, sociales et culturelles. Dans une complémentarité d'action et en fonction du projet de l'enfant, l'éducateur (trice) est amené à accueillir l'enfant sur la maison d'accueil dédiée aux enfants suivis par ce service. L'objectif sera d'accompagner l'enfant à intégrer les axes du quotidien qu'il pourra transposer à son domicile. L'enfant, s'il est dans un processus de déscolarisation pourra également bénéficier des espaces de socialisations que sont l'auberge et/ou l'atelier bois. Pour cela, il y a aussi le dispositif des Entretiens Familiaux dans lequel l'éducateur (trice) ramène les éléments du quotidien auprès de la psychologue pour mettre la famille au travail. Une aptitude à prendre soin de l'enfant en bas âge comme les adolescents