L'Association ADIJH recrute, pour son Dispositif ITEP accueillant des jeunes enfants atteints de troubles du comportement, un/une éducateur(rice) technique spécialisé(e) à temps complet et en CDI. Poste basé à Aix en Provence (Celony) avec des déplacements sur l'agglomération. Vos missions : En collaboration permanente avec l'équipe pluridisciplinaire il/elle met en œuvre le PPA des bénéficiaires. Il/elle contribue à l'intégration sociale et à l'inclusion professionnelle des adolescents admis sur le DITEP par l'encadrement d'activités techniques : ateliers intra-muros, chantiers extérieurs d'inclusion, intégration dans le réseau entrepris par des stages de découverte ou en situation de production. Vos compétences : -Capable de travailler dans une dimension interdisciplinaire : concevoir des supports pédagogiques adaptés et évolutifs, les mettre en œuvre, évaluer les prestations des bénéficiaires et l'efficience des supports pédagogiques proposés, différencier la programmation en fonction de l'évolution des troubles du jeune concerné, inscrire la démarche des ateliers préprofessionnels dans l'environnement institutionnel -Capable d'instaurer une relation respectueuse des besoins et de l'expression des droits des bénéficiaires en favorisant la construction d'une identité sociale, civique et professionnelle des bénéficiaires : respecter l'intégrité physique et psychologique des bénéficiaires, assurer dans tous les temps et actes de son intervention la sécurité des bénéficiaires -Capable de conduire un projet technique : transmettre des savoirs et des savoir faire, établir un diagnostic pour construire un projet de formation préprofessionnelle, concourir à la recherche de chantiers extérieurs et participer au développement de liens avec l'environnement économique, celui de la formation professionnelle et des entreprises. -Contribuer à la mission institutionnelle par la mise en œuvre d'activités techniques, préprofessionnelles et professionnalisantes. - Evaluation des stages. - Mettre en œuvre les prestations préprofessionnelles où l'action de service est la résultante d'une visée pluridisciplinaire. - Identifier, observer l'évolution des besoins des usagers pour orienter et proposer des prestations singulières individualisées et évolutives. - Mettre en lien les éléments techniques proposés aux contenus théoriques. - Favoriser la créativité et l'épanouissement des enfants adolescents et jeunes adultes dans le cadre des ateliers préprofessionnels ou des chantiers d'insertion. - Prioriser la sécurité au sein des ateliers préprofessionnels et avoir une régulière vigilance sur l'emploi ou l'interdiction d'utiliser certaines machines et outils. - Etablir l'ensemble des bilans, analyses, propositions en articulation avec l'obligation d'évaluer les prestations. - Associer la démarche qualité à l'ensemble de la schématique d'accompagnement. - Développer des coopérations avec les entreprises pour enrichir notre catalogue de prestations préprofessionnelles. - Etre capable de proposer des supports diversifiés en lien avec l'employabilité des enfants en sortie du DITEP : - Espaces verts - M.B.C - Petite mécanique - Autres.