Au sein d'un lycée , vos missions sont les suivantes : -assister les professeurs de physique et chimie dans la préparation et la mise en œuvre des expériences de cours et de travaux pratiques ; -assurer l'installation et le rangement du matériel et des produits chimiques ; -réaliser le nettoyage et l'entretien du matériel et des salles de travaux pratiques ; compétences requises : -Lire et interpréter le schéma d'installation d'un dispositif expérimental ; -savoir installer un dispositif expérimental sur indication des enseignants ; -diagnostiquer l'origine d'une panne et y remédier ; -adapter une expérience en fonction du matériel et des produits disponibles ; -appliquer les règles d'hygiène et de sécurité, en particulier pour prévenir tout risque chimique ou électrique : -connaissance du matériel et des produits chimiques courants et de leur précaution d'utilisation ; -connaissance des expérimentations assistées par ordinateur. Conditions particulières d'exercice : Connaissances : -Notions de base en sciences (biologiques, physiques, et chimiques) -Notions de base en calcul mathématiques -Notions de base en informatiques et en acquisition de données expérimentales (EXAO) -Suivre un mode opératoire -prévoir les besoins en produits matériel -Identifier les différents appareillages -appliquer les règles d'hygiène et de sécurité -utiliser , régler. réparer les instruments simples de laboratoire Compétences comportementales : -Sens de l'organisation -Réactivité Profil recherché : -Formation : Bac scientifique spécialité physique chimie, Bac professionnel « procédés de laboratoire » ou équivalent. Une expérience en laboratoire ou en milieu scolaire est un plus. -Compétences techniques : -Connaissance du matériel et des produits utilisés en sciences physiques industrielles. -Bases solides en sécurité des laboratoires (manipulation de produits, règles de prévention). -Maîtrise des outils bureautiques et éventuellement logiciels scientifiques. -Qualités personnelles : -Organisation et rigueur. -Sens du travail en équipe. -Réactivité et autonomie. -Discrétion professionnelle.