Animateur / Animatrice en accompagnement à la scolarité (H/F) 41 - VINEUIL
Offre n° 213MZLQ
Animateur / Animatrice en accompagnement à la scolarité (H/F)
41 - VINEUIL - Localiser avec Mappy
Actualisé le 07 septembre 2026
Sous l'autorité du Directeur, et avec l'aide d'une éducatrice, l'animateur/animatrice en accompagnement à la scolarité intervient avec une équipe de bénévoles dans le cadre de l'aide à la parentalité pour soutenir l'implication et l'intégration des élèves et de leur famille dans le cadre scolaire, permettant l'apprentissage de la citoyenneté. L'écoute, l'absence de jugement et le dialogue donneront aux jeunes le sentiment d'être compris, acceptés et accompagnés. L'animateur/animatrice en accompagnement à la scolarité favorise les relations avec les enseignants et l'équipe de direction de l'établissement fréquenté et toute coopération dans l'intérêt de l'enfant. 1. ACCOMPAGNEMENT A LA SCOLARITÉ : - Accueillir les enfants et organiser les séances d'accompagnement à la scolarité de 16h30 à 18h. - Favoriser une ambiance de travail sereine où les jeunes peuvent établir une relation de confiance. - Créer des repères stables, être à l'écoute des problèmes. - Agir sur la motivation de l'élève et sur son insertion dans la structure scolaire, luttant ainsi contre l'échec et les ruptures. - Favoriser une organisation du travail avec une meilleure projection dans le temps. 2. SENSIBILISATION ET RESPONSABILISATION DES PARENTS : - Accompagner les parents dans le suivi de la scolarité. - Contacter les parents à chaque absence de leur(s) enfant(s) 3. TRAVAIL EN EQUIPE : - Intervention sur site avec une équipe de bénévoles. - Participer aux réunions de l'AIEI pour permettre une supervision du travail et envisager des mesures complémentaires dans le champ éducatif ou social de l'élève si nécessaire. - Etablir des bilans réguliers avec l'équipe de bénévoles et une éducatrice pour permettre un suivi de l'évolution de l'enfant. - Participer aux formations proposées par l'AIEI. - Evaluer avec les éducatrices la nécessité d'un relais auprès des familles. Intervention à l'école des Noëls de Vineuil le lundi, le mardi, le jeudi et le vendredi de 16h30 à 18h, soit 6h/semaine. Périodes de vacances scolaires non travaillées. Poste à pourvoir à compter du 15 septembre 2026
- Type de contrat
-
CDI
Contrat travail - Durée du travail
-
Temps partiel - 6H/semaine
Travail en journée
- Conditions de travail
-
En contact avec du public
- Salaire
- Salaire brut : Horaire de 13.0 Euros à 14.0 Euros - Coefficient C de la convention collective ECLAT
- Téléphone mobile
- Complémentaire santé
- Coefficient C de la convention collective ECLAT
- Déplacements
- Déplacements : Jamais
Profil souhaité
Expérience
- 12 MoisCette expérience est indispensable
Formation
- Bac ou équivalent - ou BAFA Cette formation est indispensable
Compétences
- Communication avec les enfants et les adolescentsCette compétence est indispensable
- Communiquer efficacement avec les famillesCette compétence est indispensable
- Expliquer et faire respecter les règles et procéduresCette compétence est indispensable
- Promouvoir le respect mutuel entre les jeunesCette compétence est indispensable
- Préparer l'espace et le matériel nécessaires à la séance d'activitéCette compétence est indispensable
- Techniques d'animation de groupesCette compétence est indispensable
- Promouvoir l'interactivité et la collaboration
- Psychologie de l'enfant et de l'adolescent
Savoir-être professionnels
- Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie
- Faire preuve d'autonomie
- Faire preuve de réactivité
Informations complémentaires
- Qualification : Employé qualifié
- Secteur d'activité : Autres organisations fonctionnant par adhésion volontaire
Employeur
AIEI
3 à 5 salariés
L'AIEI intervient sur les quartiers du sud de Blois, Vineuil et Saint-Gervais-La-Forêt pour la prévention de la délinquance et de l'exclusion, et la lutte contre l'illettrisme. Les activités développées sont : - L'accompagnement à la scolarité pour les enfants en primaire et au collège, et accompagnement aux loisirs et à la culture. - Les remises à niveau des savoirs de base pour les adultes. - L'accompagnement social des adultes et le soutien des parents dans leur rôle éducatif. M. Stéphane HERVET
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