Le Pôle Éducation et Scolarisation des Papillons Blancs du Finistère accompagne dans leur parcours, plus de 400 enfants,adolescents et jeunes adultes porteurs de troubles du neurodéveloppement (troubles du développement intellectuel,TSA.)sur 2 territoires géographiques : Concarneau et le bassin brestois. Sur le bassin brestois, l'offre de service distingue des accompagnements sous forme de Prestations en Milieu Ordinaire classiques ou renforcées, d'accueil de jour (Jean Perrin pour les 6-15 ans et Elorn pour les 15-20 ans) ou d'internat séquentiel, dans une logique de dispositif. Les interventions des professionnels ont donc lieu au sein des Accueils de Jour mais également dans les lieux de vie des enfants/jeunes : lieux de scolarité, domicile des familles, centres de loisirs. Sous la responsabilité du responsable de service, en lien avec le médecin et le reste de l'équipe pluridisciplinaire, le professionnel spécialisé en communication (ergothérapeute ou orthophoniste) : * Contribue à la mise en œuvre des missions du service dans un contexte marqué par une transformation de l'offre médico-sociale * Participe de façon pro-active au développement de la CAA au sein du Pôle * Évalue les moyens en communication existants, les capacités motrices et perceptives de l'enfant et plus globalement ses besoins en communication * Recherche et détermine en lien avec les professionnels et partenaires médicaux, éducatifs et de rééducation, le moyen de communication le plus adapté à l'enfant/au jeune * Conseille et préconise une installation physique adaptée à l'enfant/au jeune * Assure l'apprentissage d'outils par l'enfant/le jeune en impliquant l'entourage et en transférant les acquis dans la vie courante * Rédige et actualise les écrits professionnels relatifs aux observations et aux interventions pour assurer la traçabilité et le suivi des soins * Informe, forme et guide les familles ou intervenants * Participe à des actions de sensibilisation et d'information (dans les établissements scolaires ou auprès de partenaires...). Date d'embauche : dès que possible à compter du 14/09/2026 Date limite dépôt candidature : 14/10/2026 Compétences attendues : * Connaître et appliquer les Recommandations de Bonnes Pratiques Professionnelles (RBPP) inhérentes à ce secteur d'activité ; * Connaître les troubles du neurodéveloppement : TSA,TDAH,Troubles du développement intellectuel * Connaître et maîtriser les outils d'évaluation (bilans ergothérapeutes/orthophoniques, bilans de communication, bilans sensoriels) * Connaître les spécificités de la CAA (Communication Alternative et Augmentée) * Connaître les logiciels de CAA ; * Savoir mener des ateliers et des projets seul ou en s'appuyant sur l'équipe pluridisciplinaire, pour répondre aux besoins de l'ensemble des enfants * Savoir rédiger les différents écrits professionnels : bilan, évaluation projet, projets d'activités * Savoir utiliser (niveau maîtrise) les outils informatiques (pack office) et d'un intérêt pour les nouveaux outils de transmission : DIPA (Dossier Informatisé de la Personne Accompagnée) * Savoir mener les projets liés à la transformation de l'offre (projet de service, de dispositif) Prérequis : * DE en ergothérapie ou certificat de capacité d'orthophoniste * Attestation d'honorabilité * Expérience dans l'accompagnement du public enfant en situation de handicap (stage compris) * Permis B: déplacements professionnels réguliers