Nous recherchons aujourd'hui un(e) Formateur/trice en langues des signes pour dispenser des formations dynamiques et inclusives auprès d'un public varié. Votre mission consistera à animer des cours de langue des signes adaptés aux besoins spécifiques des apprenants, en mettant l'accent sur la communication accessible, l'interaction et l'acquisition de compétences pratiques. Les Missions * Encourager une participation active et bienveillante, en créant un environnement d'apprentissage stimulant et inclusif, en phase avec les valeurs d'Intercountry. * Assurer un suivi pédagogique personnalisé, en collaboration avec l'équipe pluridisciplinaire d'Intercountry. * Adapter les méthodes d'enseignement pour répondre aux objectifs variés des apprenants, en intégrant des supports visuels et interactifs. * Participer à l'évaluation des progrès des apprenants et proposer des axes d'amélioration en lien avec leurs attentes professionnelles ou académiques. * C'est une mission les jeudis de 16h15 à 17h45 Nous recherchons avant tout une personnalité passionnée, dotée des compétences et qualités suivantes pour rejoindre notre équipe en tant que Formateur/trice en langues des signes : * Une maîtrise experte de la langue des signes française (LSF), à l'oral comme à l'écrit, attestée par un diplôme reconnu (Diplôme de Compétence en Langue (DCL) LSF, Certificat de Compétence en Langue des Signes Française (CLES LSF), ou équivalent) ou une expérience professionnelle équivalente. * Une expérience confirmée dans l'enseignement de la LSF, idéalement auprès de publics variés (étudiants, professionnels, grand public) ou en contexte académique, avec une approche pédagogique adaptée aux besoins spécifiques des apprenants. * Une sensibilité affirmée aux enjeux de l'inclusion et de l'accessibilité, ainsi qu'une capacité à transmettre ces valeurs dans un cadre pédagogique. * Une grande rigueur et organisation, pour assurer un suivi pédagogique personnalisé dans le cadre d'un temps partiel. * Des qualités relationnelles et une excellente communication, afin de créer un environnement d'apprentissage bienveillant et stimulant.