*** contrat renouvelable *** Au sein du SAU, vous êtes en charge de conduire des actions éducatives auprès d'un groupe de 12 adolescents de 13 à 18 ans souffrant de problèmes familiaux, scolaires, médicaux, de troubles du comportement. Vos activités sont multiples et varient selon le type de public dont il a la charge et les missions de son institution. Vous êtes en charge de travailler avec les familles dans toutes ces composantes. Vous réalisez les visites à domicile auprès des familles, prend en compte l'environnement de l'enfant, assure les liens entre les enfants et les familles (y compris les droits de visite médiatisée). De même, en lien avec l'équipe d'accueil, vous élaborez le projet de sortie de l'enfant dans les temps impartis de son accueil. Vous accompagnez les premiers contacts entre l'enfant et sa future orientation. Enfin, vous faites le lien avec le chef de service avec le référent du FDEF et du territoire. Missions principales: - Travailler avec le jeune et sa famille - Prend en compte l'environnement de l'enfant - Elabore le projet de sortie - Travail en équipe pluridisciplinaire - Participation à la vie institutionnelle « Les savoirs » - Connaissances en psychologie de l'enfant et de l'adolescent, - Connaissance des techniques de communication et de relation d'aide, - Animation de groupe, - Conduite de projet, - Organisation et fonctionnement des structures sociales et médico-sociales. « Les savoir-faire » - Rédiger un rapport socio-éducatif - Travailler en équipe, en réseau et être en capacité d'élaborer avec l'équipe pluridisciplinaire des documents et outils de travail spécifiques, - Accompagner une personne dans la réalisation de ses activités quotidiennes, - Choisir et mettre en œuvre les techniques et pratiques adaptées au jeune au regard de son métier/sa spécialité, - Conduire un projet individuel, - Créer une relation de confiance et d'aide avec le jeune et/ou son entourage, - Evaluer le degré d'autonomie d'un jeune ou d'un groupe de jeunes, - Organiser, animer des activités spécifiques, - Stimuler les capacités affectives, intellectuelles, artistiques et sociales, - Traiter et résoudre des situations agressives et/ou conflictuelles, - Maîtriser les outils bureautiques : Word, Excel, Internet. « Les savoirs être » - Capacité relationnelle, sens de l'écoute, - Respect de la confidentialité, - Organisation, rigueur, capacité d'adaptation, - Savoir coordonner ses activités avec celles de ses collègues. Poste du lundi au vendredi avec une astreinte par mois (22h-7h). Véhicule de service mis à disposition; prime d'astreinte.