Sous l'autorité du Directeur ou de la Directrice d'établissement, l'Adjoint(e) de direction contribue au pilotage, à la coordination et au bon fonctionnement de l'établissement. Il/elle constitue un appui direct au Directeur et un soutien aux chefs de service dans l'exercice de leurs missions managériales et organisationnelles. Mission : Accompagner les chefs de service dans leur mission d'encadrement - Mener les entretiens annuels et professionnels - Entretenir une dynamique transversale entre les chefs de service éducatifs - Identifier les besoins en formation des chefs de service éducatifs - Participer au recrutement des chefs de service Superviser le travail des services éducatifs et pédagogiques - S'assurer de la mise en œuvre des orientations éducatives et pédagogiques de l'établissement - Coordonner la réflexion transversale et transdisciplinaire - Evaluer le fonctionnement des services éducatifs - Assurer de manière temporaire ou pérenne, en fonction de l'organisation de l'établissement, la responsabilité directe de certains services éducatifs, ou pédagogiques. - Animer ou coanimer les réunions de concertation entre les chefs de service éducatifs et l'équipe thérapeutique. Garantir la mise en œuvre des projets personnalisés sur le plan éducatif - Participer aux réunions prévues dans le processus d'admission - Organiser, en lien avec les chefs de service, les admissions et la rythmicité de l'accompagnement - Rencontrer les familles en cas de difficultés institutionnelles - Rencontrer les jeunes en cas de difficultés importantes, éventuellement proposer des sanctions ou réparations. Coordonner la démarche qualité - gestion des risques - Participer aux réunions et groupes de travail associatifs relatifs à la démarche qualité. - Identifier et prioriser, actions à mettre en place sur le sujet de la qualité - gestion des risques - Construire, avec le directeur, le plan d'action qualité- gestion des risques - Construire ou coconstruire les outils et procédures adaptées et en assurer la diffusion. Participer à l'élaboration et à la mise en œuvre de la politique institutionnelle - Être force de proposition et assister la direction - Participer à la construction et à la mise en place du projet d'établissement et assurer, avec le directeur, le suivi du plan d'action - Animer des réunions thématiques et en assurer le compte rendu - Engager et développer des partenariats opérationnels en lien avec les chefs de service éducatifs - Participer aux réunions associatives Intérêts, contraintes, difficultés du poste - Assurer la permanence de l'accompagnement des équipes (gestion directe des équipes en cas d'absence d'un chef de service) - Participations ponctuelles aux réunions d'analyse des pratiques des équipes éducatives - Charge de travail cyclique, horaires irréguliers - Liberté d'action et d'organisation - Télétravail ponctuel possible - S'inscrire dans une dynamique de communication ascendante et descendante Qualités et savoir-faire : - Compétences en management, animation de réunion - Connaissances théoriques sur le handicap, les troubles du psychisme, l'autisme - Connaissance en droit du travail - Maîtrise de l'outil informatique - Capacité rédactionnelle et de synthèse - Capacité à analyser les situations - Savoir mener un entretien - Diplôme niveau 6 minimum exigé, dans le social ou le médico-social - Permis B souhaité